8.2 分数的简单计算( 同步练习)-三年级上册数学人教版

2023-07-30
| 5页
| 222人阅读
| 4人下载
优胜教育工作室
进店逛逛

内容正文:

8.2 分数的简单计算 同步练习 一、单选题 1.以下问题中,可以用“1- ”这个算式解决的是(  )。 A.小冬有5张卡片,给了小明1张,还剩下多少张? B.1块蛋糕平均分成5份,吃了 ,吃了多少块? C.一本20页的书,小红已经看了 ,还剩下几分之几没有看? 2.4个 是 ,再添上(  )个 就是1。 A.3 B.4 C.5 3.将一批水泥分两次运完,第一次运走了这批水泥的,第二次运走了吨,两次相比(  ) A.第一次运得多 B.第二次运得多 C.两次运得一样多 4.下列分数最接近1的是(  )。 A. B. C. 5.一张桌子的桌面宽为米,长比宽多米,这张桌子的长是(  ) 米。 A. B. C. 二、判断题 6. + = 。(  ) 7.一桶油用去它的 后,剩下的比用去的多.(  ) 8.爷爷把一块菜地的 种了西红柿, 种了茄子。(  ) 9.一根绳子,用去 后还剩 米,用去的和剩下的一样长。(  ) 10.7个 米是7米.(  ) 三、填空题 11.表示   个 加上   个 ,一共是   个 ,也就是   . 12.一块黑板报,其中 的版面是“作品展示”, 的版面是“科学世界”,剩下的是“历史故事”,“历史故事”的版面占这块黑板报的   。 13.小明看一本 ,第一天看了这本书的 ,第二天看了这本书的 ,两天共看了这本书的   ,第一天比第二天少看了这本书的   。 14.水果店运来一批水果,其中 是菠萝,其余是香蕉和橘子,则香蕉和橘子占这批水果的   . 15.对于算式“5+3”我们这样想的:5个1加3个1等于8个1,结果是8;那么对于分数加法+我们是怎么想的呢?请在下面写出来:   。 四、计算题 16.直接写出得数. 85﹣64= 38+15= 103×3= 50×6= 300×9= 70+58= 130×5= 980﹣760= 698×4≈ 203×7≈ 14×2×3= 88﹣72÷9= 1﹣ = = = = 五、解答题 17.买水果。 (1)一个苹果和一个梨一共重多少千克? (2)一个苹果比一个梨重多少千克? 18.小轩看一本故事书,第一天看了这本书的 ,第二天看了这本书的 。 (1)两天一共看了这本书的几分之几? (2)第一天比第二天多看这本书的几分之几? 19.王阿姨准备在门前一块正方形空地上种鲜花, 种百合, 种玫瑰,剩下的用来种菊花。菊花的种植面积占这块地的几分之几? 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】(1)错误 7.【答案】(1)正确 8.【答案】(1)错误 9.【答案】(1)错误 10.【答案】(1)错误 11.【答案】5;2;7; 12.【答案】 13.【答案】; 14.【答案】 15.【答案】3个 加1个 是4个 ,等于 16.【答案】85﹣64=21 38+15=53 103×3=309 50×6=300 300×9=2700 70+58=128 130×5=650 980﹣760=220 698×4≈2800 203×7≈1400 14×2×3=84 88﹣72÷9=80 1﹣ = = = = 17.【答案】(1)解: + = (千克) 答:一个苹果和一个梨一共重 千克。 (2)解: - = (千克) 答:一个苹果比一个梨重 千克。 18.【答案】(1)解: + = 答:两天一共看了这本书的 。 (2)解: - = 答:第一天比第二天多看了这本书的 。 19.【答案】解:1- - = 答:菊花的种植面积占这块地的 $$

资源预览图

8.2 分数的简单计算( 同步练习)-三年级上册数学人教版
1
8.2 分数的简单计算( 同步练习)-三年级上册数学人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。