25《慢性子裁缝和急性子顾客》 课件-2022-2023学年语文三年级下册（统编版）

25 慢性子裁缝和急性子顾客 部编版小学语文三年级下册 单元学习提示 有趣的故事，留下的不仅是开心的笑声，还有更多的思考。 1.了解故事的主要内容，复述故事； 2.根据提示，展开想象，尝试编童话故事。 慢性子 一卷布 交货 取衣服 箱子 夸奖 歪着 承认 夹袄 服务 袖子 衬衫 负责 泄气 裁缝 手艺 慢性子 一卷布 交货 取衣服 箱子 夸奖 歪着 承认 夹袄 服务 袖子 衬衫 负责 泄气 裁缝 手艺 xiānɡ 字词学习 kuā wāi chénɡ xiù fù xiè fénɡ chèn shān yì 复述 [ fù shù ] 生词本 基本释义 详细释义 [ fù shù ] 1.把别人说过的话或自己说过的话重说一遍。 2.语文教学上指学生把读物的内容用自己的话说出来，是教学方法之一。 多音字 jiā jiá juàn juǎn jiā jiá juàn juǎn 夹袄（ ） 试卷（ ） 夹子（ ） 卷发（ ） 细缝（ ） 裁缝（ ） féng fèng fèng féng 近义词 适合—— 纳闷—— 夸奖—— 满意—— 泄气—— 惊讶—— 符合 好奇 称赞 满足 灰心 惊奇 难写字 在生活中，你是慢性子还是急性子？ 整体感知 急性子顾客几次来到裁缝店？ 每次都想做什么呢？ 4次 第一次 第二次 第三次 第四次 想做棉袄 想做夹袄 想做短袖衬衫 春装 故事发生在冬天。裁缝店里走进一位顾客。 顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。 我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第 二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些，但 他最早也要到开春才能交货。我可等不及，都没让他们做。 告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请 问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春 天？……” “不，”裁缝说，“就在冬天。” 裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。” 从哪里看出他是个急性子的人？ “告诉你，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，你准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……” 这位如此急性子的顾客，偏偏遇到了一位怎样的裁缝？ 裁缝又补充一句:“不过，我指的是明年冬天。” 顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!” “我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” 动作描写体现顾客性子很急。 “别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个 急性子。依我看，我做的活儿最适合您这种性子的 顾客啦。” “依我看，我做的活最适合你这种性子的顾客了。” “照你的性子，你肯定一拿到衣服就穿在身上。” “（在明年冬天）你穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着你直夸奖，甚至羡慕你呢。” 时间才过一天，急性子顾客，又提出什么要求？ 这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说:“我不做棉袄了!”            “等到明年冬天，时间实在太长啦。”顾客提出，“把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。” 抓住关键词体会人物的急性子。 冬装改成秋装。 接上去的袖子多难看呀。 对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。 怎么，您那件短袖衬衫还能改成什么？ 顾客的要求 裁缝表现 不料，这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说:“我不做棉袄了!” “等到明年冬天，时间实在太长啦。”顾客提出，“把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。” 顾客感动极了：“那太谢谢啦。 您真的不用接袖子？” …… 顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！ 这两句话中的___________与___________形成了鲜明的_______,加强了喜剧效果。 惊讶、恼怒 感动极了 对比 时间 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的表现 第一天 想做一件棉袄，希望尽早取货。 第二天 第三天 又过了一天 简单复述 劝说顾客明年冬天来取。 拽掉棉花，改成夹袄。 满口答应。 剪掉袖子，改成短袖衬衫。 点头答应。 接上袖子，改成春装。 道出实情，还没开始裁料。 课文讲了一件什么事？ 写的是急性子的顾客三番两次地改变自己的想法，