精品解析:2023年山东省济宁市邹城市邹城十一中初中学业水平模拟检测(二)物理试题

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2023-07-29
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命学科网 组 2023年邹城十一中初中学业水平模拟检测(二)物理试题 (考试时间60分钟,满分60分) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1,如图所示,小华从课桌上拿起一个常见的医用外科口罩,对其相关数据进行了估测,其中最符合实际的 是() A.口罩质量约为30g B.口罩的厚度约为0.5cm C.对口罩所做的功约为10J D.口罩正面受到的大气压力约为1700N 2.关于声现象的描述,下列说法错误的是() 甲 乙 丙 A图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声 B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量 C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声 D.图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫 3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,同学们选用多个LED灯制成字母“下”作为实验光源,用标有格 子的白色板做成光屏进行实验探究,如图所示,凸透镜的焦距为10c,此时恰能在光屏上成一个清晰的像, 则下列说法正确的是(() 光屏 Tp中ppp中ppc元 504030201001020304050 第1页/共8页 命学科网 。组卷网 A将图中的光源和光屏对换,可在光屏上得到清晰、放大的实像 B.用焦距为12cm的凸透镜替换图中凸透镜,只向右移动光屏,就可得到清晰的像 C.将图中光源“F”向右移动5cm,再向右移动光屏得到清晰像,这是投影仪的原理 D.在图中贴近凸透镜右侧放置镜片,只向左移动光屏能得到清晰的像,该镜片是近视镜 4.科学中常用数学方法来表示某些量的关系。下列图象中能用阴影面积表示相应的量是() 个F(压力) 个p(压强) A 压强 压力 S(受力面积) 0 S(受力面积) 4W(功) W(功) C 功率 D 时间 t(时间) 0 P(功率) 5.某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材,进行如图所示的实验探究。下列说法错误 的是( 2N 盐水 A.石块在水中受到的浮力方向竖直向上 B.石块浸没在水中时,排开水体积为1.2×104m3 C.石块的密度为2×10kg/m3 D.丙图中盐水的密度为1.2×10kg/m3 6.如图所示,自然界中的雪、雾、露、霜等现象,都是水这种物质发生物态变化形成的。对这些现象的描 述,正确的是() 雪 雾 露 霜 第2页/共8页 命学科网 A雪的形成是凝华现象,需要吸热 B.雾的形成是汽化现象,需要吸热 C.露的形成是液化现象,需要放热 D.霜的形成是凝固现象,需要放热 7.如图所示是某家庭电路,闭合开关S、S,灯泡L1正常发光、L2不亮,断开S1、保持S2闭合,用测电 笔插入插座上孔氖管发光,插入插座下孔氖管发光.则故障可能是() 火线 220V ⊙插座 L☒L,☒ 零线 6 Aac间断路 B.bd间断路 C.灯泡L2断路 D.b点到零线之间断路 8.如图所示的电冰箱压缩机和冰箱内照明灯泡的连接电路示意图。压缩机用的电动机,受温控开关控制, 电冰箱内的照明灯泡,受门控开关控制,电动机和照明灯泡既能各自单独工作又能同时工作,其中符合上 述要求的电路图是() M A M L☒ o电源0 o电源o M o电源0一0 0电源0 9.下列关于电与磁现象的描述中,不正确的是() 电源 触接 甲 丙 A.图甲所示条形磁体两端磁性最强 第3页/共8页 学科网 。组卷网 B.图乙所示电流周围存在磁场 C.图丙所示通电导线在磁场中受力 D.图丁所示导线沿任意方向运动都会产生感应电流 10.如图甲所示,电源电压恒定不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,将滑片P从最右端 逐步移到最左端,记录电流表、电压表的示数,并根据记录的数据作出R1和R2的“U-”关系图象如图乙所 示。则下列正确的是( UNV 10 6 4 P 2 A R 00.20.40.60.81.d 甲 A图Ⅱ为R2的“U-P”图象 B.当R2=R1时,电流的大小为02A C.电源电压为8V D.R1的阻值为302 二、填空题(每空1分,共12分) 11.如图所示被测木块的长度为 cm. mpmpmppnpmnpmppm 34 12.某台汽油机飞轮的转速为1800rmin,在1s内,汽油机完成了 个工作循环。如果汽油机在 一段时间内消耗了500g的汽油,汽油的热值为4.6×10kg。若这些汽油完全燃烧,可放出热量 Jo 13.某小区路灯利用与太阳能电池板相连的蓄电池作电源,已知蓄电池电压为12V、容量为24Ah。若路 灯的规格为“12V、24W”,充满电的蓄电池可供路灯连续工作小时,灯泡正常工作时的电流 A。 14.某同学在水平地面水平向右拉动木块,拉力随时间变化的图像如图甲所示,木块运动的速度随时间变化 的图像如图乙所示,则木块在第7s时受到的摩擦力为 N,此时木块受到的拉力与摩擦力 (选填“是”或

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