内容正文:
“琴艺三境”话题作文导写及范文
目
录
题目呈现
审题指导
写作素材
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优秀范文
题目呈现
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
我国古代讲求琴艺三境:技境,通境,禅境。技境指达到较高的技术水平,学习者须有较好的音准、乐感、节奏感,并且进行较长时间的演奏实践。通境指贯通和修养,即技能达到一定高度后,能从其他艺术门类或生活现象中感悟艺术的真谛。禅境指做到精神安恬、心无挂碍,随意弹奏就能尽善尽美。掌握琴艺,进入技境是最基本的要求。进入通境,则需要突破技术的局限,真正领悟本门艺术的真谛。进入禅境则是进入了最高境界,人、琴、音乐,三者和谐统一在一起。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
审题指导
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
我国古代讲求琴艺三境:技境,通境,禅境。技境指达到较高的技术水平,学习者须有较好的音准、乐感、节奏感,并且进行较长时间的演奏实践。通境指贯通和修养,即技能达到一定高度后,能从其他艺术门类或生活现象中感悟艺术的真谛。禅境指做到精神安恬、心无挂碍,随意弹奏就能尽善尽美。掌握琴艺,进入技境是最基本的要求。进入通境,则需要突破技术的局限,真正领悟本门艺术的真谛。进入禅境则是进入了最高境界,人、琴、音乐,三者和谐统一在一起。
材料解析
材料阐述了琴人的三重境界:
琴技,即“弦与指合”;琴艺,即“指与音合”;琴道,即“音与意合”。
三重境界之间有递进关系,琴人须循序渐进,由技人艺,由艺至道,不可颠倒顺序;须勤奋练习,多读书,多学习,勤加揣摩,逐步领悟,不可急功近利,不可希求捷径。须知,
材料解析
“技”为基础,打好基础,方能进步;
“艺”是升华,即在“技”的基础上进行审美表达与创造;
“道”则是领悟规律,达到人、琴、曲的和谐统一、自然完美。
其实,何止弹琴,读书、教育、管理……各行各业都有这三重境界的攀升。写作时须由琴技谈开去,扩而大之,进入做人做事的层面,讲怎样才能获得人生与事业之成功。
立意点拨
材料阐述的是我国古代琴艺的三重境界,它对技境的解说,启发我们无论做什么都要打好基础,在具体实践中不断地锻炼自己、提升自己。它对通境的解说。启发我们无论做什么,都要深入研究,先达到一定高度,然后突破自身的局限,从而做到触类旁通。享受到其他事物的美,得到其他事物的助力。它对禅境的解说,启发我们去追求随心所欲的境界,进入自由王国。
立意点拨
第一重境界是必须达到的.因为它是后两者的基础;
第二重境界是应该达到的,因为达到它才算是真正的高手;
第三重境界是理想的境界,能达到最好,实在达不到,对于一般人而言,也属正常。
材料启示我们,只有认真学习、勤于锻炼,才能达到第一
立意点拨
重境界;而达到第一重境界,只是第一步,尚须精品细研,突破瓶颈.进入第二重境界.到此境界才能称之为成功;如果随着时间的推移,最终能够达到随心所欲的地步,使物我融合为一,就能进入最高境界。
立意行文时,须注意从技境、通境、禅境这样的琴艺术语人手,由琴艺延伸到人生的道理;要注意分析三重境界之间的区别和联系,体现思辨性;要注意联系生活实际,指出奋斗的方向。
参考立意
①打好基础,方能高筑楼台。
②循序渐进,乃追求成功之真理。
③始于技,进乎艺,求乎道,是事业的三部曲。
写作素材
1、丰子恺先生在谈到其恩师弘一法师时,曾作过这样一个比喻:说人的生活,可以分成三层楼,第一层是物质生活(衣食),第二层是精神生活(艺术),第三层是灵魂生活(宗教),且攀登每层楼的顺序不能颠倒。弘一法师在家时为孝子良夫,成人后投身艺术,成家后又严守清规戒律,最后终成一代高僧,纵观大师的这一生,便是这样一层一层攀登到第三层楼的。
2、王国维在《人间词话》说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’。
此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’。此第三境也。
3、这里所说的“琴道”为古琴内在的一种精神,《溪山琴况》谓之“音与意合”阶段。明代琴家蒋克谦把这种古琴的这种最高境界称之为“忘机”:“故弹琴者,至于忘机,乃能通神明也,伯牙鼓琴,六马仰秣,匏巴鼓琴,鸟舞鱼跃”。
七弦一动便能使六马仰秣、鸟舞鱼跃,