5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

5.1 走向世界大舞台 核心素养 树立全球观念，培养国际视野；胸怀世界，主动承担责任 的意识。 明白在走向世界的过程中也有很多收获；了解中国公民为 世界作出的贡献；知道面临机遇和挑战我们要做好那些准备。 政治认同 责任意识 学习导航 学习 导航 1 2 我为世界添光彩 多彩世界中的我 3.为什么要世界添彩？ 4.我们怎样为世界添光彩？ 1.青少年怎样融入多彩的世界？ 2.走向多彩世界的意义？ 一、多彩世界中的我 更广阔的世界 进入九年级，谈谈你的交往范围的变化，说说我们是如何走向世界的？ 我们 走出家门 步入学校 逐步 融入社会 走向更加广阔的世界 运用你的经验 1.我们是如何走向世界的？ 我们走向世界的形式还有哪些？ 探究与分享 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小宾与父母一起去国外旅游。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 阅读 课堂 博物馆 课 外活动 观看国内外的表演、比赛等 观看国外的电影 到国外留学 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。（P55） 1.我们是怎样走向世界的？ 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中，由此出现了 “宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生 活圈，可能一个平时看起来沉默寡言的人 在虚拟的世界中却开朗而幽默，一个平时 看上去冷漠的人在虚拟的世界中却热情奔 放。这样，说让他们“宅” 着不是挺好的吗？ 他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？ 探究与分享 如何评价上述观点？ 探究提示 没有走向世界。我们要在现实中走向世界，承担相应的责任,走向成熟。 观 点 宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性，形成性格的两面性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。 是否走向世界 ①我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 ③我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。（P56） 2.我们走向多彩世界的意义 成长的力量 解决问题 承担责任 上图人物说明了什么？对你有什么启示？ （1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运； （2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 1.我们为什么要为世界添光彩？ 在利比里亚绥德鲁市附近村庄，中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。 从2013年开始，陈平亲自策划了“贵州国际民间艺术博览会”，每年都会邀请35个以上国家的国际手工艺大师来贵州。2018年11月23日，她又把联合国教科文组织亚太事务部主任安德烈·切伟廖夫请到贵州参加民间艺术博览会，进一步提升了贵州“民博会”的国际影响力。 中国国家地震灾害紧急救援队,对外称中国国际救援队，英文缩写为CISAR（以下简称救援队），于2001年4月27日成立，时任国务院副总理的温家宝同志亲自授旗。CISAR的主要任务是对因地震灾害或其他突发性事件造成建（构）筑物倒塌而被压埋的人员实施紧急搜索与营救。 中国国际救援队，英文缩写为CISAR，于2001年4月27日成立，时任国务院副总理的温家宝同志亲自授旗。CISAR的主要任务是对因地震灾害或其他突发性事件造成建（构）筑物倒塌而被压埋的人员实施紧急搜索与营救。 在尼泊尔加德满都实施救援 中国救援队在日本 中国地震国际救援队在伊朗 ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。（P57 D1） 3.我们应该怎样为世界添光彩？★★★ P57 4.我为世界添光彩的做法 ①从普通的事做起，通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 冬奥会志愿者 环保志愿者 a.不断丰富知识储备，增强人文底蕴； b.树立科学精神，掌握科学思维方法； c.增强社会责任感，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 5.如何才能提高个人素养? 走向世界大舞台 多彩世界中的我 我为世界添光彩 2.为什么要为世界添光彩 3.怎样为世界添光彩 4.青少年怎样提升个人素养 心系祖国 走向世界 1.青少年是如何走向世界的 课堂小结 04 课堂练习 1.在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门，在走向世界的历程中，下列做法不正确的是（ ） A