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修辞专项练习
1. 下列表述正确的一项是( )
A. “基础设施”是主谓短语,“重视语文”是动宾短语。
B. “那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。”是设问句。
C. “只听见钢笔在纸上沙沙地响。”其中加点的“沙沙”是拟声词。
D. “他一边说着,一边向我点头。”加点词依次是名词、介词。
2. 下面说法有误的一项是( )
A. 副词一般用在动词和形容词的前面,起修饰、限制作用,“曾经”“简直”“才”皆是副词。
B. 介词跟名词或代词结合在一起组成短语,表示对象、方向、地点、时间等,“关于”“按照”“忽然”都是介词。
C. 他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。(句中加点词“因为”是连词。)
D. 我们要认识这位英雄,明白这位英雄,崇拜这位英雄。(这是一个排比句。)
3. 对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )
A. 谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(反问)
B. 他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊。(排比)
C. 他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(比喻)
D. 你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(反问)
4. 下面是从同学们寻觅城景游记中摘录的一些语句,不正确的一项是( )
A. 南山博物馆是吸引游客“打卡”的热门景点。(“热门景点”是偏正短语)
B. 梁衡的《一滴水经过丽江》也描绘了古城美景。(此句的文学常识是正确的)
C. 人才始终是深圳发展进步的核心。(“人才”充当这个句子的主语)
D. 从城门拾级而上,古城巍巍,怎能不让人流连忘返?(这句话是反问句)
5. 下列分析与表述,不正确的一项是( )
A.“向你学习”“从现在起”“沿路走访”中的“向”“从”“沿”都是介词。
B. “苏丹局势突变以来,在我国政府的组织下,在苏丹的中国公民已安全地撤离了苏丹。”这个句子没有语病。
C. “选择博爱,就是选择对情感的珍视;选择博爱,就是选择对万物的眷恋;选择博爱,就是选择高远的人生志向。”这个句子运用了排比的修辞手法。
D. “放出光芒”“滑行下来”“姗姗来迟”“打开心扉”这几个短语都是动宾短语。
6. 下列选项表述正确的一项是( )
A. “游子归来”“再三嘱咐”“潜滋暗长”分别是主谓短语、补充短语、并列短语。
B. “沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”短语中均以“鳞”代指鱼,运用比喻的修辞手法。
C. “但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!”一句标点使用正确。
D. “怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。”此句是并列关系的复句。
7. 下列说法正确的一项是( )
A. “我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。”这句话运用了比喻的修辞方法。
B. “那晚,妹妹的角色没有一句台词。”这个单句的主干是“妹妹没有台词”。
C. “记”是古代的一种文体,主要是指依靠摆事实、讲道理或是逻辑论证等“议论”手段表述作者某种思想见解的文章。
D. “社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多,如:“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。
8. 对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()
(1)今天,这里有没有特务?你站出来!
(2)无耻啊!无耻啊!
(3)你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?
A. 设问 反复 反问 B. 反问 反复 设问
C. 反问 排比 设问 D. 设问 排比 反问
9. 下列表述有误的一项是( )
A. “花枝招展”是主谓短语,“描绘蓝图”是动宾短语,“职业生涯”是偏正短语。
B. “怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。”这句话运用了反问的修辞。
C. “名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了。”这句话中的标点符号使用正确。
D. “美丽的鹤城是我可爱的家乡。”这句话的主干是:鹤城是家乡。
10. 下列语法知识判断正确的一项是( )
A. “红活圆实的手,变得又粗又笨而且开裂,像是松树皮”一句运用了夸张的修辞手法。
B. “《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧”一句的主干是“魅力源于高超技巧”。
C. “收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗”中“沉甸甸”是形容词。
D. 短语“沉着冷静”“学生读书”“考得理想”“更加美好”的结构都相同。
11. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的