14.2《荷塘月色》课件27张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

荷塘月色 朱自清 朱自清 朱自清(1898一1948年)，原名自华，字佩弦， 号秋实江苏扬州人，著名散文家、诗人、学者、 坚强的民主战士。 四个令人羡慕的闪光点：(1)19岁考入北大 哲学系；(2)27岁任清华大学教授；(3)毛泽 东曾高度的赞扬朱自清“表现了我们民族的英雄气 概”；(4)朱自清的散文秀丽朴素，独树一帜， “建立了一种纯正朴实的新鲜作。 朱自清人如其名，确实做到了“自清”，他正直、爱国，参加“五四”运 动、“一二九”运动，“毛泽东同志曾在《别了，司徒雷登》一文中说：“朱自 清一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮'。”“表现了我们民族的英雄气 概”。 1924年出版了诗集《踪迹》。1928年出版了第一本散文集《背影》轰动 文坛，成为现代著名散文家。朱自清一生著作有20多种，200多万字。散文 代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》等。另有《春》《威尼斯》 写作背景 1927年7月正是朱自清思想极端苦闷的时期，“五四”以后，革命斗 争深入，原来曾积极参加新文化运动的知识阶层也发生分化，有的高升、 有的引退、有的堕落、有的前进。朱自清不满黑暗的现实，又没有勇气投 入斗争。“四.一二”反革命政变后，他处于极度的不安之中。关于朱自 清当时的思想情况，他的夫人陈竹隐女士有过具体的描述，“大革命失败 后，蒋介石统治了全国。佩弦当时没有找到正确的出路，四顾茫然。”觉 得心上的阴影越来越大。他又在苦闷中彷徨了。他知道：“只有参加革命 或反革命，才能解决这惶惶然。”但在当时他两条路都没有走，而是采取 了逃避的办法。他先前曾说过：“我只是在行为上主张一种日常生活中的 中和主义。”他还没能摆脱这种思想，又顾虑着“妻子儿女一大家，都 指生活。” 一些资料 1、这几天似乎有些异样，像一叶扁舟在无边的大海上，像一 个猎人在无尽的森林里。走路、说话都要费很大的力气；还 不能如意。心里是一团乱麻，也可以说是一团火，似乎挣扎 着，要明白些什么，但似乎什么也没有。 (朱自清，1927年9月17日的一封信) 2、 《哪里走》一文是研究朱自清当时思想的重要资料，详尽 而真实地反映了他的内心世界。从以上的材料和分析我们可 以说，《荷塘月色》的主题思想是：表现了20年代末，朱自 清面对人生的十字路口而产生的仿徨、苦闷的思想感情。 (程翔《〈荷塘月色〉的主题思想》 填一填 时间 晚上 地点 院子里 人物 我、妻子、闰儿 事件 妻子哄闰儿睡觉、我想起荷塘、 出游原因 心里颇不宁静 TONGZHOU SHIGANG MIDDLE SCHOOL 行踪 “我也像超出了平常的自己“便 觉得是个自由的人”“我且受用这无 边的荷乡月色好了” 出家门一小煤屑路 荷塘 这几天心里很不宁静 但热闹是它们 的，我什么也没 有。 回家门 荷塘四周 这令我到底惦 这真是有趣的事， 记着江南了。 可惜我现在早已无福消 受了 TONG 2、6段两段写了什么东西，有何异同？ 同：小路、树 异：厂第二段写了荷塘四周的环境以及月光 第六段描写了树的密度、树色、 远山、路灯光、蝉声和蛙声 感情上的不同：第2段压抑恐怖的， 第6段有所减轻 MIDDE SCHOOL 分段 (1)对内容的把握上 一、缘起： 第一段：独游荷塘的时间、地点和缘由 二、去荷塘：第二段：通往荷塘的小路、树木、月色 第三段：行在小路时的感受 三、观荷塘：第四段：荷塘美丽的景色 第五段：塘中的月色 第六段：荷塘四周的景物 四、离荷塘：第七、八、九段：联想古代江南采莲的旧俗 第十段：在思乡与遐想中踱回家门军 NG MIDDLE SCHOOL (2)从写景状物的角度看： 第一部分：(1)写观荷缘由 第二部分：(2一6)写荷塘月色) 第三部分：(7一10)写观景后的感慨 还可以从作者的游踪以及作者 的感情变化来划分 NG MIDDLE SCHOOL 月色下的荷塘 静 荷叶：弥望、田田、亭亭、层层 荷花：零星、袅娜、羞涩 荷香：缕缕、渺茫 动 荷波： 一丝颤动、闪电、 荷韵（流水）：凝碧的波痕 上一下远 近 教师织乐部 www.910club.cn