1草 原 （同步练习）统编版语文六年级上册

1. 草 原 一、根据拼音写词语。 1．雨过天晴，天空出现一道 cǎi hóng( )，那是天空的 wēi xiào( )。身穿各色 yī shang( )的男女老少在lǜ tǎn( )似的草原上载歌载舞，歌声 mǎ tí( )声响成一片。 2．主人倒上 rè hū hū( )的奶茶，摆上奶dòu fu( )。大家盘腿坐着，一点儿也不jū shù( )，既有 lǐ mào( )，又很亲热。 二、辨字组词。 微( )  蹄( )  毯( )   稍( ) 徽( )  啼( )  毡( )   梢( ) 三、选择正确的选项。 1．下列字形有误的一项是（   ） A．陈列      灰尘 B．腐败     政府 C．马蹄      啼哭 D．树梢     梢微 2．下列加点字读音有误的一项是（    ） A．渲（xuàn）染 B．迂（yū）回 C．蒙（ménɡ）古 D．襟（jīn）飘带舞 3.学习了《草原》这篇课文后，下面的说法正确的是（    ） A．本文的作者是老含，他是“人民文学家”。 B．课文主要写了作者一行骑马来到草原的所见、所闻、所感。 C．课文赞美了草原的美丽风光，讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。 D．课文在写景中融入了作者的感受，起到了画蛇添足的作用。 四、补充词语并填空。 一( )千( )　 ( )立( )望     襟( )带( ) ( )涯( )草   ( )色欲( )　 高( )一( ) ( )长青     忽( )忽( ) 1. 是描写绿的颜色的。 2. 是描写绿的状态的。 3. 是描写绿的生命的。 4. 是描写绿的范围的。 五、按要求写句子。 1．草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点词语造句） 。 2．羊群就像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（缩句） 。 六、填空。 1.《草原》的作者是( )，原名舒庆春，代表作有《( )》《四世同堂》。我们学过他的文章有《( )》。 2.全文按事情发展顺序。描绘了三幅动人的画面：( )、( )、( )。通过这些画面，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。 七、阅读《草原》节选，回答问题。 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 1． 本文的作者是 ，原名是 ，他的作品还有《 》。 2． “一百五十里”在选段中出现了三次，这样写的目的是 。 3．草原上行车十分洒脱，从哪个句子可以看出？ 3． 画横线的句子中“明如玻璃的带子”指 ，突出了其 的特点。画波浪线的句子中“像被一阵风吹来似的”说明 ，“彩虹”形容 ，这句话让