内容正文:
第二学期期末学情检测
初一生物样题
(时间:60分钟;满分:100分)
总分:______;等级:______
一、单项选择题(请将所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中。每小题2分,共50分。)
1. 新月藻是单细胞生物,细胞为新月形,中央有一细胞核,核两边各有一个叶绿体。有关叙述错误的是( )
A. 身体由一个细胞构成,能够独立生活
B. 自己通过光合作用制造有机物
C. 没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物
D. 叶绿体是细胞能量供应的“动力车间”
2. 下列有关卷柏的叙述,正确的是( )
A. 植株矮小,茎和叶内没有输导组织
B. 具有根、茎、叶,体内有输导组织
C. 种子是裸露的,外面没有果皮包被
D. 能够开花结果,植株具有六大器官
3. 下列植物的叶没有叶脉的是( )
A. 葫芦藓 B. 柳叶蕨 C. 银杏 D. 榆树
4. 栗子果实成熟前包裹在带有尖刺的硬壳中,故俗称“毛栗子”,成熟后硬壳开裂栗子果实从中脱落下来。如图是“毛栗子”及栗子可食用部分示意图。有关叙述正确的是( )
A. 栗子果实由胚珠发育而来
B. 栗子果实中的营养物质贮存在胚乳内
C. 去掉种皮的栗仁由受精卵发育而来
D. 栗子果实被有尖刺的硬壳包裹,因此属于被子植物
5. 下列有关植物类群的叙述,错误的是( )
A. 藻类植物是地球上出现最早的植物
B. 苔藓植物是植物从水生向陆生的过渡类型
C. 蕨类植物是最高等的孢子植物
D. 裸子植物是目前陆地上最具优势的植物类群
6. 蒲公英的果实上长有冠毛(如图),冠毛可以帮助果实随风飘远。为研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响,研究人员进行了相关实验,结果如下表。有关叙述错误的是( )
组别
萌发率
萌发时间
有冠毛
85%
3.67天
无冠毛
68%
5.33天
A. 有冠毛和无冠毛两组所用种子数量相等且多粒
B. 实验中有无冠毛为实验变量,无冠毛组是对照组
C. 无冠毛的蒲公英种子萌发率较低,萌发时间更长
D. 实验结果说明去除冠毛会抑制蒲公英种子萌发
7. 下列有关植株生长的叙述,正确的是( )
A. 根生长最快的部位是分生区
B. 木本茎的韧皮部具有分裂能力
C. 新的枝条是由芽发育成的
D. 缺钾时,植株矮小,叶片发黄
8. 风媒花所具有的特点是( )
①颜色鲜艳②花粉多而轻盈③气味芳香④柱头常有分叉和黏液⑤有甜甜的花蜜
A. ②③④ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②④
9. 关于绿色开花植物受精过程。正确的排列顺序是( )
①花粉管进入子房②花粉萌发出花粉管③花粉管进入胚珠④精子和卵细胞结合⑤花粉管末端破裂,放出精子
A. ②①③⑤④ B. ②③①⑤④ C. ②①⑤③④ D. ②③⑤①④
10. 水杏香甜多汁,其可食用的部分是由花的哪种结构发育成的?( )
A. 子房 B. 受精极核 C. 子房壁 D. 受精卵
11. 下列有关施肥的叙述,不正确的是( )
A. 给农作物施肥最好在下雨或浇水前后进行
B. 为使农作物生长良好,应做到“大水大肥”
C. 施肥时以农家肥为主,配合使用化学肥料
D. 施用含硼的无机盐可防止油菜只开花不结果
12. 将一段带有叶的枝条放进滴有几滴红墨水的水中,在阳光下照射3~4小时,发现叶脉变红后,将茎横向切断并纵向切开,观察现象。有关叙述错误的是( )
A. 在阳光照射下进行实验是为了促进枝条的蒸腾作用,缩短实验时间
B. 滴加红墨水的作用是为了清晰地观察植物体内水分运输的位置和途径
C. 从茎横切面和纵切面上可以看到变成红色的部位是木质部和髓
D. 茎内运输水分的结构是导管,运输的方向是由植物体的下端到上端
13. 夏日,你走进翠绿的果园,顿感空气清新湿润,这得益于绿色植物( )
A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用和吸收作用
C. 光合作用和蒸腾作用 D. 呼吸作用和蒸腾作用
14. 下列有关植物蒸腾作用对自身和生物圈作用的叙述,错误的是( )
A. 提高大气湿度,增加降水
B. 增加大气中氧气的含量
C. 在炎热夏天,降低叶片表面温度
D. 促进水和无机盐在体内的运输
15. 绿色植物体的下列组成成分中,遇到双缩脲试剂变紫色的是( )
A. 脂肪 B. 淀粉 C. 蛋白质 D. 纤维素
16. “早穿皮袄午穿纱”,说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜,这是因为( )
A. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈
B. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈
D. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
17. 海尔蒙特从柳树栽培实验中得到启发,绿色植物生长所需要的物质主要是( )
A. 水 B. 氧气 C