12《拿来主义》课件15张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

学习目标 1、了解文章破立结合的论证方式和对比、比喻论证的论证方法。 2、深入理解“拿来主义”的内涵并与时代结合。 给下面的字注音。 自诩（ ） 残羹（ )冷炙（ ) 冠冕（ )堂皇 脑髓（ ) 吝啬（ ) 蹩（ )进卧室 孱头（ ) xǔ gēng zhì guān miǎn suǐ lìn sè bié càn 背景介绍 ２０世纪３０年代,日本帝国主义入侵，中华民族危难深重，当时的国民党政府提出“攘外必先安内”的卖国主义政策,对日本侵略实行不抵抗主义，对外出卖国家领土，对内实行反革命文化“围剿”,主张“全盘西化”。由于这个时期帝国主义长期的经济、军事、文化侵略，大家在对待古代文化、外国文化上产生了不同的态度，一些人反对继承旧文化,一些人反对吸收外国文化,造成思想混乱.鲁迅先生就写下了这篇杂文,批驳了错误思潮,提倡“拿来主义”. 甥肪绵茧迫脯禾撅亨敲贵达鹏衷君乐唾凿齐滁咙藉贿外浪还赂归颐腺惕镭拿来主义课件拿来主义课件 为什么要拿来？——什么是拿来主义？——怎么拿来？ 整体把握 （1-6段） （第7段） （8-9段） 思考：作者在提出观点拿来主义之前，还列举了哪些“主义”？ （结合全文思考） 一、为什么要拿来？ （1-6段） 送去 送来 （1-3段） （4-6段） ——————— ——————— ——————— 送去了哪些东西 送来了哪些东西 ——————— ——————— ——————— ——————— 古董 古画新画 梅兰芳 英国的鸦片 德国的废枪炮 法国的香粉 美国的电影 日本的小东西 （可用原文回答） ——————— 对中国经济的影响 对人的思想的影响 对军事的影响 导致的后果 送去的目的是什么 导致的后果 讨好别人，崇洋媚外 赚钱，经济侵略 腐化思想 技术落后，军事侵略 （可用原文回答） 可用原文回答 不敢接触新事物，国力日益衰弱 丧失主权，贻害子孙 二、什么是拿来主义？ 运用脑髓 放出眼光 自己来拿 （第7段） 三、怎样拿来？ （8-9段） 大宅子 三种做法 （对于大宅子） 不敢进去 三种人 孱头 三种做法 （对于传统文化） 不敢接触 （小组合作） 放火烧光 高兴进屋 什么都要 昏蛋 全盘否定 废物 全盘接受 比喻论证 传统文化 存放 使用 毁灭 精华 有利有弊（选择性使用） 完全的糟粕 比喻论证 鱼翅 鸦片 烟灯烟枪 姨太太 三种错误做法 运用脑髓 放出眼光 自己来拿 正确做法 占有、挑选 使用、存放、毁灭 对比论证 运用脑髓 放出眼光 自己来拿 外来文化 传统文化 比如：日本动漫、奢侈品、美国电影、韩剧、韩综、苹果电子产品、可口可乐、麦当劳快餐、印度的种姓文化、宗教文化······ 比如：四书五经、算命、科举制度、缠足、女子无才便是德、围棋、汉服、陶瓷、戏曲、棍棒底下出孝子······ 或使用 或存放 或毁灭 拿什么？不拿什么？为什么？请选择每个部分的其中一项或者两项来谈一谈。 鲁迅名言 倘是狮子，自夸怎样肥大是不妨事的，但如果是一口猪或一匹羊，肥大倒不是好兆头。 请查阅相关资料，从下面列举的现实事例中任选一例，用300字的篇幅从“拿来主义”角度作一下分析。 A.于丹的签售现场，反对者穿上“孔子很着急，庄子很生气”的文化衫搅场。 B.孔子学院开遍世界。 C.中国人喜欢过“洋节”，“情人节”打败“七夕节”，“圣诞节”火过“国庆节”。 D.中国跳水队、排球队、羽毛球队、乒乓球队一批教练到海外执教 $$