语言文字运用考情分析-2024年高考语文一轮复习

1 高考语言文字运用 1——考情分析 【新高考Ⅰ卷Ⅱ卷】 年份 卷别 语言文字运用Ⅰ 语言文字运用Ⅱ 2021 新高 考 Ⅰ卷 传统文化与传统节日 南极的“西瓜雪”及成因 选择词语（客观 题） 修改病句（客观 题） 修辞：对偶 语句衔接（客观题） 补写语句 新高 考 Ⅱ卷 太空餐的发展 中国画的分类及意境美 选择词语（客观 题） 语句衔接（客观 题） 修改病句（客观 题） 补写语句 长句变短句 2022 新高 考 Ⅰ卷 科学家栾恩杰 肥胖与减肥 填写成语 长句变短句 修辞：设问、排 比 人称代词用法 （“你”）—客观题 补写语句 新高 考 Ⅱ卷 航天发展——“天宫课堂” 《呼兰河传》片段 填写成语 修改病句 人称代词效果 分析 句子赏析（顺序、手 法） 修辞：排比 2023 新高 考 Ⅰ卷 人们的记忆能力 《骆驼祥子》片段 补写语句 修改病句 字词赏析 标点符号效果分析 （逗号） 喻词对比赏析 （含义、手法） 新高 考 Ⅱ卷 难忘的腾冲皮影戏 声音过大对耳朵的影响 填写成语 句子改写表达 效果分析： 修辞（排比） 疑问代词用法 （“谁”） 补写语句 修改病句 2 【甲卷乙卷】 年份 卷别 语言文字运用Ⅰ 语言文字运用Ⅱ 2021 甲卷 学校劳动课程——“家常菜” 新疆——棉花基地 选择词语（客观 题） 语句衔接（客观 题） 修改病句（客观 题） 补写语句 修辞赏析：拟人 乙卷 互联网对人们的影响 水果的含糖量与人类健康 选择词语（客观 题） 语句衔接（客观 题） 修改病句（客观 题） 补写语句 压缩语段（包含 因果关系） 2022 甲卷 “博物馆+高科技” 槐花的美食和寓意 填写成语 修改病句 标点符号用 法—引号（客观 题） 补写语句 修辞判断：借代 （客观题） 乙卷 小镇的照相馆 眼科疾病与治疗 填写成语 人称代词效果赏 析—“我”“你” 补写语句 字词赏析 修改病句 2023 甲卷 “破釜沉舟”的理解含义 选择俗语（客观 题） 修改病句 补写句子 观点评论 仿写句子、拟写 要点 乙卷 《俩老头》片段 “拖延症”表现及克服方法 字词赏析（客观 题） 语句判断（客观 题） 句子改写表达 效果对比分析： 反复、排比；长 短句；用词 补写语句 缩写句子 3 【命题归纳】 纵观近年语文高考语言文字运用板块的题目，所选材料多为说明性文段，内容涉及前沿科 技、生活常识、传统文化、科普知识等，但要注意的是近年出现的经典文学作品片段这一形式， 进一步考查学生的语言建构能力和文学素养。既能考查考生在具体的语言环境中理解、运用祖 国语言文字的能力，又能引导考生关注社会现实，增强文化自信。命题坚持随文设题的原则， 侧重考查考生在真实的语境中，运用成语、理解修辞、语意贯通、讲求逻辑等方面的语言文字 运用能力。