长方形和正方形的周长（同步练习）-三年级上册数学人教版

长方形和正方形的周长 1、 填空题。 1. 长方形的周长=（    ），正方形的周长=（    ）。 2. 一张长方形纸，长10厘米，宽8厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是(    )厘米。 3. 一个正方形的边长是5cm，则它的周长是（　　　　）cm，面积是（　　　　）cm2。 4. 在一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（  ）厘米．剩下部分图形周长是（    ）厘米。 5. 如图，长方形ABCD的长AD=10，宽AB=8，则图中五个小长方形的周长之和是（ ）。 二、选择题。 1. 一块边长是4米的正方形菜地,从中间分成两个相同的长方形,其中一个长方形的周长是(　　)米． A. 16 B. 12 C. 8 2. 一个正方形菜园，它的周长是36米，那么它的边长是（　　　　）米。 A. 9 B. 6 C. 18 3. 一个长方形的宽不变,长增加2厘米,它的周长增加了(　)。 A. 2厘米 B. 4厘米 C. 8厘米 4. 一个长方形的长是8米，宽是4米，这个长方形的周长是（　　　　）米。 A. 12 B. 24 C. 32 5. 小红家到学校有两条路可以走（如图），这两条路相比较，（　　　　）。 A. 路线甲长 B. 路线乙长 C. 一样长 6. 在 中，大正方形的周长是一个小正方形的周长的(     )倍。 A. 2 B. 4 C. 8 三、判断是非。 1.正方形的周长是边长的4倍。（　　　） 2.长方形的周长比正方形的周长长。（　　） 3.两个长方形的周长相等，它们的长和宽也分别相等。（　　） 4.用两个相同的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是小正方形的周长的2倍。（　　） 四、解决问题。 1. 一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍。这个长方形的周长是多少厘米？ 2. 爸爸用一根16分米的木条钉成一个正方形的相框，这个相框的边长是多少分米？ 3. 有两个长方形，长都是10分米，宽都是5分米。 （1）如果用它们拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是多少分米？ （2）如果用它们拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少分米？ 4. 如下图，用4个完全相同的长方形拼成了一个长是20厘米的长方形，请问小长方形的长和宽分别是多少？ 5.用两个长都是5厘米，宽都是a厘米的长方形拼成一个大长方形。 （1）这个大长方形的周长可能是多少厘米？(先画图，再用含有字母的式子表示周长）) （2）大长方形的面积是多少平方厘米? 6. 长方形的院子里有一条“6”字形的小路,路宽1米,具体情况如图,现要在小路上铺满砖,其余地方种草,那么砖地的周长是多少米？ $$