2024届高考备考：信息类文本阅读-分析论证结构和论证过程 课件26张

信息类文本阅读 分析论证结构论证过程 1.培养同学们在处理信息类文本阅读的主观题：论证方法、论证特点、论证结构、论证思路等类型题目 2.通过本节课的学习及课后的相关训练使同学们在高考中第4题的正确率能够显著提高 考点点击 理清论证结构，分析论证过程，要求在熟悉文本基本特征、体式惯例的基础上，整体感知文本，把握文本的关键信息，分析观点和材料的关系，主要信息和次要信息的关系，最后辨明论点、论证结构与思路、论证方法、特点等。本题为主观题型。 论证方法 1.举例论证（例证法）：列举确凿、充分、典型的事例来证明论点，起到以理服人的作用。 2.道理论证：运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言以及被人们公认的科学原理、定理、公式等，通过讲道理的方式来论证论点。“引用论证”（引证法）是其中一种，即引用名言警句等作为论据，来分析问题，论证观点。 3.对比论证：将正反两个方面的论点或论据加以对比，达到否定错误论点、树立正确论点的目的。 4.比喻论证（喻证法）：用人们熟知的事物作比喻来论证论点，化抽象为具体，化陌生为熟识，化深奥为浅显。 5.因果论证：通过分析事理，揭示此事物与彼事物之间的因果关系来证明论点。因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。 6.类比论证：类比论证是根据两个对象在某些属性上的相同或相似，推论两者在其他属性上也相同或相似。其结论不一定为真，只有一定程度上的可靠性。 7.归谬法（反证法）：为了反驳一个错误的论题，先假设这个论题是正确的，由此导出更荒谬的结论，从而证明原先的论题是错误的。 论证结构 论述文的基本框架是：引论（提出问题）、本论（分析问题）、结论（解决问题）三部分。但不同的文本出于论述方式的需要，又演化出多种结构方式，如并列式、对照式、层进式、总分式等。 1.并列式 结构特点为几个层次、段落之间的关系是并行的。在几个并列的层次或者段落之前常常有“第一”“第二”或“首先”“其次”等标志性词语。 2.对照式 把两种观点加以对照，通过二者的对照，突出其中一方面论述的准确性。往往一方面着墨较多，作为论述的重点，而另一方面着墨较少，只作陪衬。 3.层进式 也称递进式。文章的各部分或层次之间是层层深入、步步推进的关系，各层的先后顺序有严密的逻辑关系，不能随便变动。段与段之间常常有一些表递进的标志词语，如“不仅如此”“而且”“甚至”等。 4.总分式 各层次之间是总说与分说的关系，论点在各层次的分论点当中体现，而各层次的分论点由总论统领，可以先总后分，也可以先分后总。总分式结构包括三种形式：总分、分总、总分总。 如何分析论证结构？ 分析论证结构 论述文的论证结构主要有上述四种，分析时应首先找到论点，再辨明作者是如何论证论点、从哪些方面证明论点的，然后考虑各段落、各层次之间的关系。 若是分析局部多个段落或某一段落的论证结构，可以运用划分段落间或段落中复句间的关系的方法，或抓住过渡段或过渡句整理前后内容的的方法，来理清该局部语段的结构。 就目前高考考情来看，出现局部多个段落或单一段落分析论证结构的题型并不常见！ 论证思路就是将文章论证结构进一步具体化，例如开篇提出了什么观点或论题，然后通过哪些论证法展开论证，最后是归纳概括，归纳中心论点或提出解决问题的方法措施等。 一般论述文的论证思路往往具有以下特点：文章开头部分，先引出文章要论述的中心问题；然后主体部分充分运用论据证明中心论点；结尾在分析问题的基础上得出结论。局部段落的论证思路也是如此。 论证思路 分析论证思路 论证思路就是将文章的论证结构进一步具体化。解题时需要注意以下几点： ①表述论述文的论证思路时，可以在段落层次的基础上加一些诸如“首先”“然后”“接着”“最后”或者“从……到……”一类表承转启合关系的词语。 ②概括层意时，注意运用能显示论述文特征的词语来概括，如“分析”“论证”“证明”“提出”“揭示”等。 ③关键要说清楚证明过程的层次性，中间本论部分还应考虑从哪几个方面论证及先后次序问题。 ④尤其要注意对文章开头结尾内容的表述。 论证特点 ①（看文章手段有没有运用什么手法，并解释其作用） ②采用XX的论证结构，（并解释此论证结构的特点） ③综合运用了多种论证方法，（并列举出文章中所运用到的论证方法） 一、阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一： 2020年，“内卷”一词成为风靡一时的“时髦”词汇，入选《咬文嚼字》编辑部发布的“2020年度十大流行语”。当下，这一概念已被运用到政治学、经济学、教育学、社会学等多个学科领域，泛指这些领域中消耗性的、过度的竞争现象。 （2023•全国•高考二轮专题练） 近日，知乎社区话题“怎样通俗易懂地解释内卷