第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 同步练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 一、单选题 1．下列体现“汉化风气下南北民族交融”的历史事件是（　　） A．商鞅变法 B．孝文帝改革 C．唐蕃联盟 D．清军入关 2．诸葛亮在《出师表》中写道：“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。”对表中涉及的历史阶段认识正确的是（　　） A．“先帝”是指汉献帝 B．三国对峙呈现均势 C．魏蜀吴均灭于西晋 D．南方地区得到治理 3．5世纪末，北魏文人雅士和皇室贵族的服饰由夹领小袖紧身服饰转变为汉人宽袍大袖服装。这一变化主要得益于哪一政治家的改革（　　） A．曹操 B．孙权 C．孝文帝 D．隋文帝 4．马克思曾指出：“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是条永恒的历史规律。”下列能体现这一历史规律的是（　　） A．吴起变法 B．李悝变法 C．商鞅变法 D．孝文帝改革 5．据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这表明（　　） A．西晋时民族间融合趋势增强 B．内迁民族已经完成了封建化 C．少数民族内迁导致西晋灭亡 D．内迁民族深受儒家伦理影响 6．（北魏孝文帝）“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外名南伐广其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征。无敢言者，于是定都洛阳。”这段材料说明的问题包括（　　） ①孝文帝对迁都的困难估计不足 ②北魏王朝的保守势力很强 ③孝文帝借南伐之名行迁都之实 ④南伐和迁都都有一定阻力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．②③ 7． 上表呈现的变化反映了（　　） A．南方地区得到持续开发 B．中央集权呈现强化趋势 C．中原地区经济急剧衰退 D．地方吏治更加腐败黑暗 8．自战国至于秦朝，多有向西北方向移民的历史记载。汉武帝时期，以西北为主要方向的大规模移民运动进入高潮。但自西汉末年起移民方向发生了由西北而东南的反方向转化的倾向。导致上述变化的客观原因是（　　） A．政治中心发生转移 B．气候条件变化 C．西北少数民族崛起 D．南方经济发达 9．读下图，对图中所标注地区发生的历史事件，判断正确的是（　　） A．①汉武帝推行佛教 B．②孝文帝推出“移风易俗”政策 C．③朱熹编著《四书章句集注》 D．④陈独秀创办《青年杂志》 10．北魏孝文帝下诏“犯死罪，若父母、祖父母年老，更无成人子孙，又无期亲者，仰案后列奏以待报，著之令格。”这一存留养亲机制（　　） A．体现了律令儒家化 B．促进了民族交融 C．确保了儒学合法化 D．缓和了社会矛盾 11．从十六国到北朝，北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大，为全国统一准备了条件。下列事件或现象最能体现这一主题的是（　　） A．淝水之战 B．“王与马，共天下” C．杨广灭陈 D．拓跋宏迁都洛阳 12．孝文帝时期，推行按人口授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。从物质文明演进的角度看，该制度的作用是（　　） A．缓和北魏的阶级矛盾 B．促使鲜卑族从游牧转向农耕 C．创立了新的政治制度 D．推动各民族间的进一步交融 13．有学者指出：董卓的军队主要来自羌族，刘备、曹操部队中有大量幽州乌桓胡骑……不关中戎狄居半，而且随着北方游牧、半游牧民族大举南下中原，在整个北方，汉族已经不数。据此可知（　　） A．民族交融促进文化认同 B．少数民族文化占据主导 C．汉族文化呈现游牧特征 D．割据战争促进民族交融 14．改革指把国家发展中旧的不合理的部分改成新的、能适应客观情况的。从社会进程的发展来看，商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是（　　） A．改变了单一的生活方式 B．促进了封建化进程 C．增强了国家的综合国力 D．加速了民族间的融合 15．商鞅实行县制，“辅之以什，司之以伍……故奔亡者无所匿，迁徙者无所容”。而北魏孝文帝推行三长制，破荫附，“编户齐民”。二者的共同作用是（　　） A．强化对社会基层控制 B．推动城市经济发展 C．促进郡县制度的形成 D．提高农业生产效率 16．时人描写孝文帝改革后，“国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数”。对此理解正确的有（　　） ①财政收入大大增加②社会生产获得发展 ③商业也有较大发展④丝织业比较发达 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 17．据资料统计，三国两晋南北朝，中国南部诸省水利工程数目增加，而北部数目则有所减少。这表明（　　） A．北方水利技术水平落后 B．经济发展赖于政治稳定 C．南方水利事业异常繁荣 D．南方经济水平超越北方 18．“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律。”下列史实不符合马克思这一论断的是（　　） A．东晋延续了西晋统治时期的政治体制 B．少数民族政权学习汉族