口语交际：安慰（课件）-统编版语文四年级上册

我没有自己喜欢的兴趣课。 我的好朋友什么都比我强，学习比我好，体育也比我好。 马上就要期中考试了，万一考不好怎么办？ 我玩游戏被老师看到了，他要告老师，我很害怕。 我和好朋友吵架了，她这几天一直都不理我。 我搬家了，小区里有没有朋友，我很孤单。 爸爸妈妈给留的作业太多了，我总是睡不够。 上美术课我的外套丢了，找了两天了还没找到。 最近总是考不好。 统编四年级上册第六单元口语交际 你心情不好时，得到过别人的安慰吗？别人是怎么安慰你的？ 在运动会4X100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。 都怪我，我要是没摔倒就好了。 小峰 为什么难过？ 什么心情？ 什么心情 考虑小峰心情 借助语调、手势 浩浩：不要难受了，有什么大不了的？不就是没取得名次吗？就算是没摔倒，你也不一定取得名次啊！ 丽丽：小峰，别哭了，以后跑步注意点就可以了。 小轩：不要难过了，我上午的比赛不也是因为没戴眼镜跑串道了，结果成绩作废了吗？没事，我下午把眼镜粘在脸上，一定没问题。“塞翁失马焉知非福？”没关系，下午加油！ 选择一个情境，小组内练习安慰。 考虑被安慰者的心情，借助语调、手势表达情感 。 可以从找原因、鼓励、理解、帮助等多个角度来安慰。 抽取大家的“小烦恼”，想想他为什么难过，什么心情？可以怎样安慰。 统编四年级上册第六单元口语交际 安慰…… 回忆时含泪的笑…… null 405034.16 $$