课内阅读预习卷-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

课内阅读预习卷-小学语文四年级上册统编版 认真阅读课文片段，回答问题。 爬山虎刚长出来的叶子是（      ），不几天叶子长大，就变成（      ）。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（    ），看着非常舒服。叶尖一顺儿朝（cháo  zhāo）下，在墙上铺得那么（    ），没有重叠起来的，也不留一点儿空（kōng  kòng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。①细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。②爬山虎的脚长在茎上。③今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。④茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。这就是爬山虎的脚。 1．文段选自 写的《 》。 2．将文中加点字的正确读音画横线。 3．将选文内容补充完整。 4．从选文第一段中你了解到爬山虎叶子 、 ﹑ 的特点。 5．选文第二段中①—④句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确排列。 阅读《蟋蟀的住宅》片段，回答问题。 在朝着阳光的堤（dī tí）岸上，青草丛中隐藏（zàng cáng）着一条倾斜的隧道， 即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nèng nèn）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙（bà pá）扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 6．给文段中加点字选择正确的读音，用“√”划出。 7．这段话可以分成三层。第一层：从 到 ；第二层从 到 ；第三层从 到 。这三层分别介绍的是蟋蟀住宅的 、 、 。 8．写出文中的一个拟人句，从这个句子中可以看出作者非常喜欢蟋蟀。 9．作者在介绍蟋蟀的住宅时，运用了 的说明方法。运用这种说明方法的好处是： 阅读短文，回答问题。 《走月亮》节选 细细的溪水，流着山草和野花的__________，流着__________。灰白色的___________石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载（zǎi   zài）许多新鲜（xiān xuān）的花（瓣  辨）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（彩 采）过鲜花的地方。 10．在文中“______”上按课文内容填空。 11．用“√”标注出文中括号内正确的汉字和带点字正确的读音。 12．文中画“﹏﹏”句子中的“抱”字换成“映”字好不好？为什么？ 课内阅读。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 13．从短文中找出下列词语的近义词： 仿照——( )                  重复——( ) 14．文中加点的词“反复” “终于”说明了什么？ 15．“超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。” 这是一个 句，请仿写这样一个句子： 16．人们根据蝙蝠发明了雷达，你能从生活中找出相关的例子吗？ ①人们根据 发明了 。 ②人们根据 发明了 。 课内阅读                         ①从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。 ②那天修身课上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？” ③同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说 “为挣钱而读书 ”“为吃饭而读书”…… ④周恩来一直静静