内容正文:
1.1 集合的概念自学案
学习目标
1. 通过实例,了解集合的含义,立即元素与集合的属于关系。
2. 针对具体问题,能在自然语言和图形语言的基础上,用符号语言刻画集合。
3. 在具体情境中,了解全集与空集的含义。
4. 能够运用概括、类比、联想等数学思维方法,提高数学思维能力,掌握数学研究方法。
5. 能够根据情境进行三种语言(自然语言、图形语言、符号语言)的转换,逐渐熟悉集合语言的抽象性,积累数学抽象的经验,从而提升数学抽象素养。
知识清单
1、 元素与集合的概念
1. 元素:一般地,我们把_____________统称为元素。
2. 集合:一些________________叫做集合(简称为____)。
3. 集合元素的特征:________、_________、________。
4. 集合相等:两个集合的________是________,我们就称这两个集合是相等的。
2、 元素与集合的表示及关系
1. 元素与集合的符号表示
元素通常用__________________表示,集合通常用_________________表示。常见集合的符号表示
数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
2. 元素与集合的关系:_________________,并举例说明。
3、 集合的表示方法
1. 列举法:把集合的_______________出来,并用___________表示集合的方法。
2. 描述法:一般地,设A是一个集合,我们把集合A中所有具有_________的_____所组成的集合表示为____________。
注:用描述法表示的集合,首先要搞清楚集合中元素的含义,再看元素的限制条件,明白集合的类型是数集、点集还是其他类型的集合。
辨析:
①表示函数___________
②表示函数___________
③表示函数___________
3. Venn图法:用平面上_____________代表集合,这种图称为Venn图。
4. 集合的分类
(1) 有限集:含有_____________的集合。举例说明
(2) 无限集:含有_____________的集合。举例说明
注:空集是___________的集合,记作______,空集也属于有限集。
辨析:表示________;表示________;它们的关系是________。
表示________;表示________;
自我检测
1. (多选题)下列对象能构成集合的是( )
A. 接近于0的数 B. 二元一次方程x+y=1的解 C. sin300,sin450,sin600,1
D. 平面内到△ABC三个顶点距离相等的所有点
2.
(多选题)已知集合,下列说法正确的是( )
A.
B. C. D.
3.
设P,Q为两个非空实数集合,定义集合,若,则A中元素的个数是_________。
4.
方程的解集为___________。
5.
已知集合,若A中至多有一个元素,则实数的取值范围__________
自我检测答案
1.
BD 2. BC 3. 8 4. {1}(a=1)或{1,a}(a≠1) 5.
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