第2章 课时作业(9) 培优课一 匀变速直线运动规律的应用-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册（人教版2019）

课时作业（九） 培优课一匀变速直线运动规律的应用答案精解P (建议用时：40分钟) [基础题组练] C物体的初速度为3m/s 题组一基本公式的应用 D.物体的加速度为5m/s 1.2019年6月6日，中国科考船“科学”号对马里亚纳 4.如图所示，一质点从A点开始做匀加速直线运动 海沟南侧系列海山进行考查，船上搭载的“发现”号 随后依次经过B,C、D三点.已知AB段，CD段距 遥控无人潜水器完成了本航次第10次下潜作业， 离分别为5m、13m,质点经过AB段、BC段、CD “发现”号下潜深度可达6000m以上，如图所示.潜 段时间相等，均为1s,则 () 水器完成作业后上浮，上浮过程初期可看作匀加速 A B C D 直线运动.今测得潜水器相继经过两段距离为8m A.质点的加速度大小为4m/s 的路程，第一段用时4s,第二段用时2s,则其加速 B.质点的加速度大小为2m/s 度大小是 C.质点在C点的速度大小为9m/s D.质点在B点的速度大小为6m/s 5.(多选)如图所示，物体做匀加速直线运动，A、B、C、 D为其运动轨迹上的四点，测得AB=2m,BC=3m, 且物体通过AB、BC、CD所用的时间均为0.2s,则 下列说法正确的是 A号ns &号m/s ABG Cme Dm A.物体的加速度为20m/s B.物体的加速度为25m/s 2.（多选)物体做匀加速直线运动，在某一阶段的平均 C.CD=4 m 速度为，下列说法中正确的是 D.CD=5 m A.若该阶段的初速度为，末速度为，则⑦= 题组三比例关系公式的应用 十西 6.如图所示，在冰壶比赛中，一冰壶以速度垂直进 2 人四个相同矩形区域沿虚线做匀减域速直线运动，且 B.若该阶段前一半时间内的平均速度为，后一半 刚要离开第四个矩形区域边缘的E点时速度恰好 时间内平均速度为，则=西十西 2 为零，冰壶通过前三个矩形的时间为，则冰壶通过 C.若该阶段的中间时刻的速度为，则=元 第一个矩形区域所需要的时间为 ( D.若经过该阶段前一半位移的平均速度为，后一 半位移内平均速度为，则可=十远 2 题组二推论公式的应用 3.(多选)一个从A点出发做匀变速直线运动的物体， A.t B.(W5-√2)u 在两段连续相等的时间间隔内通过的位移分别是 C.(2-3)u D.3t AB=12m和BC=32m,已知连续相等的时间间 7.质点从O点由静止开始做匀加速直线运动，依次通 隔为25，下列说法正确的是 ( 过A、B,C三点，已知通过OA、AB、BC所用时间 A.物体的初速度为1m/s 之比为1：2：3，则OA、AB、BC的距离之比为 B.物体的加速度为3m/s () ·129. A.1:4￥9 B.1:3:5 知运动员在前四分之三位移中的平均速度大小为 C.1:8:27 D.1:2:3 ,则运动员整个过程的平均速度为 () 8.(多选)物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s 内通过的位移是3m,则 ( A.第3s内的平均速度是3m/s B.第1s内的位移是0.6m C.前3s内的位移是6m D.第2s内的平均速度是1.8m/s A号 吗 c号 [能力提升练] 12.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中， 9.光滑斜面的长度为L,一物体自斜面顶端由静止开 打点计时器打出的一条纸带如图所示，A、B、C 始匀加速滑至底端，经历的时间为1，则下列说法错 D、E是在纸带上所选的计数点，相邻两计数点间 误的是 的时间间隔为0.1s,各计数点与A计数点间的距 A.物体运动全过程中的平均速度是上 离在图中已标出.则在打B点时，小车的速度为 m/s,并可求得小车的加速度大小为 B物体在号时的瞬时速度是斗 m/s2. C物体运动到斜面中点时瞬时速度是乳 24.0 52.0 单位cm) 84.0 D物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是受 -120.0 13.在测定匀变速直线运动的加速度实验中： 10.(多选)如图所示，港珠澳大桥上四段110m的等 如图所示为接在周期为T一0.02s交流电源上的 跨钢箱连续梁桥，标记为a、b、c、d、e,若汽车从a 电火花计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出 点由静止开始做匀加速直线运动，通过ab段的时 的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的计 间为. ( 数点，但第3个计数点没有画出.由图中的数据可 求得： 110m110m110m110m A.通过bc段的时间也为1 -5.84 B.通过ae段的时间为21 3.62 C.汽车通过b、c,d、e的速度之比为1：2：3：4 (门)该物体的加速度为 m/s.(保留两位 D.汽车通过b、c、d,e的速度之比为1：√2：3：2 有效数字) 11.第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日 (2)第3个计数点与第2个计数点的距离