Welcome unit 课时作业(3) 书写与写作专项-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中英语必修第一册(人教版2019)

2023-08-01
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课时作业(三)书写与写作专项 下面是一篇记录高一新生入学第一周情况的日记,请在临慕过程中注意本单元所学语言知识,临蔡之后再 利用课余时间背诵。 um9202 a sthuat tife uave me 77777777 ■n wrekput Sprruty t'tt ■■ 提示:①要求字母圈润饱满,压线书写:②宜用0.5或0.7mm中性笔。 ·174·5.B根据but可知,作者决定不装饰自己的房间,原因是“它既:8.riends考查名词的数。句意:我相信我会在这儿交到新朋 浪费时间又浪费金钱”,a waste of一种…浪费。 友,在高中有许多我可以探索的。根据make new可知,空处 6.Aas在这里引导时间状语从句,此处表示“一边帮我提包, 应填人名词作宾语,且friend为可数名词,前无限定词,要用 一边问我问题”,故选A项。 复数形式。make friends交明友。 7.D该题很容易误选,因为后面的答语是“Orange..”.但根据 9.more confident考查比较等级。句意:我比今天早上感到自 下文的an orange sunflower pillow可知,此处问的是“最喜欢 信得多。空处应填入形容词作表语,且空后出现了thn 的颜色”,故选D项。 (比),所以空处的形容词要用比较级。形容词confident构成 8.B作者是外来的学生,因此不选A项。根据下文作者感到 比较级需要借助于more。 紧张可知,肯定不是some和few。应是most of the students 10.考查冠词。句意:我认为明天会是美好的一天。分析句 大多数学生,故选B项 子结构可知,空处应填入冠词来限定day。结合句意,表示 9.B作者作为一名外来学子,此时的感受应该是“紧张的”,故 美好的一天,且great的发音以辅音音素开头,故用不定冠 选B项。 词a 10.C上一段讲“参加了一个会议”,这里应该是会后返回,故 课时作业(四) 选C项。 11.A刚到一所新学校,在新环境里,少不了兴奋和激动,故选 I.第一节 A项。 A 12.D后面的内容说明了这是作者的意外发现,所以对作者来 主题语境:人与自我/学校生活。本文为应用文, 说是一个惊喜(surprise). 语篇 展示了两个会友Bryan和Syd分别向各自的父母写的 13.B面对房东一家为自已安排好的一切,作者自然是十分感 导读 信件 动(noved). l.A推理判断题。根据信件的内容可知,Syd和Bryan在信中 14.B第一段就提到It was also my 18 th birthday,故选B项。 I5.D A warm current rushed through my body意为“一股暖 主要是给父母介绍了各自舍友的相关信息,讲述了他们在一 流流过我的全身”,故选D项。 起相处的有趣的事情,所以目的是让父母了解各自的近况和 最新信息,故选A项 Ⅱ,语法填空 2.D细节理解题。根据第二封信中He hung up a big poster 语篇 主题语境:人与自我/学校生活,本文为记叙文, of all...to find them可知,他们都喜欢研究星座,故选D项。 导读讲述了作者高中生活第一天发生的事 3.C推理判断题。根据第三封信最后一句和第四封信I heard l.impression考查词性转换。句意:我想留下一个好的第一印 Bryan whistling along with me yesterday可推知,Bryan在下 象,但是我很担心。根据make a good first可知,空处应填入 一封信中可能会写他要如何开心地和Syd一起吹口哨,故选 impress的名词形式impression作宾语,且为单数形式。 C项 2.and考查并列连词。句意:我高中的第一节数学课很难,但 B 老师很亲切友好。形容词kind(亲切的)和friendly(友好的) 主题语境:人与自我/个人职业倾向。本文为记叙 为并列表语,且表示的意思相近,故用ad连接。 语篇 文。作者的母亲希望作者以后能当医生,但是作者更 3.laughed考查时态。句意:他甚至还给我们讲了个有趣的故 导读 想追随自己的梦想,做自己想微的事。 事,大家都笑得很开心。该句为d连接的并列句,前句时态 为一般过去时,所以后句也应用一般过去时。 4.A细节理解题。根据第一段第三句可知,作者母亲经常和 4.had考查时态。句意:下午,我们在新的科学实验室上了化 作者会谈到作者未来的工作,故选A项。 学课。根据上下文语境可知,该句讲述的是过去的事情,故 5.B推理判断题。根据第一段最后两句可知,作者母亲不赞 时态为一般过去时态。 成作者主修英语和传插学,故选B项。 5.0n/upon考查介词。句意

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