内容正文:
课时作业(六)
全称量词与存在量词
答案见P
I基础训练川
8.判断下列命题的真假,并写出它们的否定.
1.下列语句是全称量词命题的是
(1)3x,y∈Z,3.x-4y=20:
A.2n是偶数
(2)在实数范围内,有些一元二次方程无解:
B.21不是偶数
(3)正数的平方都是正数.
C.存在n∈Z.使2n是偶数
D.对任意n∈Z,2n是偶数
2.命题“Vx∈R,x≥0”的否定是
A.3x∈R,x2>≥0
B.Hx∈R,x2<0
C.3x∈R,x<0
D.3x∈R,x0
3.命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否
定是
(
A.任意一个无理数,它的平方不是有理数
B.任意一个无理数,它的平方是有理数
C.存在一个无理数,它的平方是有理数
D.存在一个无理数,它的平方不是有理数
4.下列全称量词命题中为真命题的是
9.(1)已知对任意的x∈{x1≤x≤3},都有m≥x,
A.所有的自然数都是正数
求实数m的取值范围,
B.Hx∈R,x+1≥1
(2)已知存在实数x∈{x1≤x≤3},使m≥x,求
实数m的取值范围.
C.对每一个无理数r,x也是无理数
D.所有实数的绝对值均为正数
5.(多这)下列存在量词命题中为真命题的是(
A.存在x∈Q,使V2.x-x2=0
B.存在x∈R,使x+x+1=0
C.有的素数是偶数
D.有的有理数没有倒数
6.命题“对于任意的实数x,y,x2十y≥0恒成立”,
用符号表示为
7.命题“有些负数满足不等式(1十x)(1一9x)>0”
用“3”或“”可表述为
·179·
I能力提升I
‖拓展探究
10.(选)下列关于二次函数y=(x一2)2一1的说
13.已知p:当1≤x≤2时,2一≥0恒成立,q:3x∈
法正确的是
R,x+2x+a一2=0.若命题p与q都是真命
A.Hx∈R,y=(x-2)2-1≥1
题,求实数a的取值范围.
B.Ha>-1,3x∈R,y=(.x-2)2-1<a
C.Ha<-1,3x∈R,y=(x-2)2-1=a
D.3x1≠x2,(x1-2)2-1=(4-2)2-1
11.已知命题“3m∈R,使关于x的方程x2十mx+
1=0有两个不等的负实根”是真命题,则实数m
满足的条件是
12.由命题“存在x∈R,使x2+2x十m≤0”是假命
题,得n满足的条件是m>a,求实数a的值.
14.已知f(x)=3a.x2+6.x-1(a∈R).
(1)当a=一3时,求证:对任意x∈R,都有
f(x)≤0:
(2)如果对任意x∈R,不等式f(x)≤4.x恒成
立,求实数a的取值范围.
·180-12.解析依题意知,P={xa-4<x<a十4},Q={x1<x<3},
(2)由于存在实数x∈{x1≤≤3},使m≥x,故只需m大于
因为x∈P是x∈Q的必要条件,
或等于x的最小值,即m≥L,故实数m的取值范国为
所以x∈Q→x∈P,即Q二P,
{mm≥1}.
所以二解得-1Su<5
10.BD解析对于二次函数y=(x一2)2-1,其图象开口向上,
1a+4>≥3,
对称轴为直线x=2,最小值为一1,所以Hx∈R,y
故实数a的取值范国为{a一l≤a≤5},
(x-2)2-1≥-1,所以A项错说:Ha>-1,3x∈R,y=
13.解析(1)P-{x一2≤x≤10},由x∈P是x∈S的必要条
(x-2)2-1<a,所以B项正确:Ha<-1,3x∈R,y=
1一m1十m,
(.x-2)2一1=a不成立,所以C项错误:当=0,=4时,
件,知SP,则1一m≥一2,解得0≤m≤3.
(一2)2-1=(一2)2-1,所以D项正确.故选BD项.
1十m≤10,
1.竖强由题意得,A一>0,解得m心2
即所求m的取值范围是{m0≤m≤3}.
-n0,
(2)若x∈P是x∈S的充要条件,则P=S,
答案m>2
所以一m=-2所以m=3.
12.解析因为“存在x∈R,使x+2.x十m≤0”是假命题,所以
1+m=10,
m=9,
“对任意x∈R,都有x十2.x十m>0”是真命题,因此△=4一
所以不存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件
4m<0,即m>1,故a=1.
14.解析(1)(2,3)⊙(-1,4)=(5,14).
13.解析p为真命题时,x2-a≥0,即a≤r2
(2)交换律:a⊙3=3⊙a,证明如下:设a=(a,b),3=(c,d),
因为1≤≤2时,上式恒成立,而1≤x≤4,所以a≤1.
则a⊙月-(ad+bc,bd-ac),3⊙a=(c,d)⊙(a,b)=(bc+da,
g为真命题时,4=4-4(a-2)>≥0,即a≤3.
dh-ca)=(ad+bc,bd-ac),所以a⊙B=3⊙a.
因为命题p,q均为真命题,所以a≤1
(3)设A中的元素I=(xy),a=(a,b)对任意a∈A,都有a⊙=