内容正文:
数学必修第一册课堂学案
随堂检测·学以致用
答案见P
1.(多选)已知角0的终边经过点P(2a,a)(a>
C.sin 2a0
D.sin 2a<0
0),则
3.计算:sin390°-√2cos765°+3cos(-660°)
A.sin 0=5
5
B.cos 5
√3tan(-330)=
4.在直角坐标系中,cosa=
C.tam0=号
D.tan 0=2
5,sin a=-
,则角
2.(2020·全国Ⅱ)若a为第四象限角,则(
α的终边与单位圆的交点坐标为
A.cos 2a0
B.cos 2a<0
提示完成P6课时作业(三十五)
5.2.2同角三角函数的基本关系
[学习目标]L.理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用,提升逻辑推理和直观想象的核心素养
2.会利用同角三角函数的基本关系式进行化简、求值和证明,提升数学运算和逻辑推理的核心素养(重难点),
必备知识·基础落实
答案见P
要点同角三角函数的基本关系式
(2)c0sa=
,81na=
1.平方关系
辨析
同一个角α的正弦、余弦的
等于1,
0判断正误,正确的画“/”,错误的画“×”
即
(1)因为m7+cox至=1,所以ima十coB
2.商数关系
同一个角a的正弦、余弦的
等于
1成立,其中a,3为任意角,
角a的正切,即
其中角α满足条
(2)对任意角a,sina=cos atan a都成立.
(
件
3.在解决实际问题中,常常需要用到两个基本关
3sin号十os号=l
系式的如下变式:
(1)sina=
(4)对任意的角a,都有ana=加成立.()
cosa=
cos a
关键能力·素养提升
答案见Pg
探究一
利用同角三角函数的基本关系式求值
关系式最基本的应用.在求“平方根”时,要注
意判断符号
误区防错
(2)若角a所在的象限已经确定,求另两种三
求三角函数值的注意点
角函数值时,只有一组结果:若角α所在的象
(1)由已知角的正弦、余弦、正切中的一个值
限不确定,要注意分类讨论,一般有两组
求出其余两个值,即“知一求二”是本节两个
结果
·126
第五章三角函数
【例题】已知加。最且。是第二象限角,求
②整式齐次式(一般与sina,cos2a,sina·
cosa,tana的值
cosa相关):把分母看作“1”,用sina十cosa
替换“1”,从而把问题转化成分式齐次式,在
分子和分母中同时除以c0s:,即可得到关于
tana的代数式,从而得解。
(2)“sina十cosa”“sina-cosa”“sin acos a"
可以知一求二
【例题2】已知a满足tana=3,求下列各式的值.
(1)sin a-Acos a
5sin a+2cos a
(2)sin'a+2sin acos a-3cos a.
【变式1】已知tana=2,求sina,cosa的值
【变式2】已知tana=
,求下列各式的值
1
(1)cos a-5sin a
3cosa十sina
探究二
齐次式求值问题
(2)sin'a sin acos a3cosa
5sin acos a+sina+1
(3)2sin'a-sin acos a+cos a.
解题技巧
齐次式求值的方法
(1)已知角a的正切值,求由sina和cosa构
成的代数式的值,构成的代数式通常是分式
或整式的齐次式(每一项的次数相同),
①分式齐次式:因为c0sa≠0,一般可在分子
和分母中同时除以cos"a,使所求代数式化成
关于tana的代数式,从而得解.
·127
数学必修第一册课堂学案
【例题3】已知sina十cosa=
行,求下列各式
【例题+】(1)化简,2sn130cos130
sin130°+√1-sin130
的值。
1-sin a
(1)sin acos a;(2)sin a-cos a:
(2)已知a为第二象限角,化简cosa√1十na
(3)sin'a+cos a.
1-cos a
sina√1+cosa
【变式4】化简下列各式.
【变式3】若ina十cosa=言,其中0<a<x,则
(1)V1-2sin10'cos10
sin10°-v√1-sim1o
tan a=
探究三
三角函数式的化简
(2)1-2sin受os号
√1+2sin受os号
规律总结
(0<a<):
(1)化简三角函数式的一般要求:①使函数种
类最少,项数最少,次数最低;②尽量使分母
不含三角函数式,根号内的三角函数式尽量
开出来:③能求值的把值求出来
(2)三角函数式的化简过程中常用的方法:
①化切为弦,即把非正弦、非余弦的函数都化
为正孩、余弦函数,从而减少函数名称,达到
化简的目的:
②对于含有根号的,常把根号下的式子化成
完全平方式,然后去根号,达到化简的目的:
③对于含高次的三角函数式,往往借助于因