第2章 课时作业(7) 核酸是遗传信息的携带者-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物必修1 分子与细胞（人教版2019）

课时作业（七） 核酸是遗传信息的携带者 答案精解P I基础对点I A.一种五碳糖 B.五种含氨碱基 题组一核酸的结构、种类、分布及功能 C.四种核糖核苷酸 D.八种核苷酸 1.下列有关核酸分布的叙述正确的是 6.下列有关DNA和RNA的比较，不正确的是 A.SARS病毒中的RNA主要分布在细胞质中 ( B.真核细胞的DNA和RNA全部分布在细胞核中 A.从分布上看，真核细胞中的DNA主要存在于细 C,原核细胞的DNA主要存在于细胞核中 胞核中，RNA主要存在于细胞质中 D.人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中 B.DNA与RNA的碱基完全不同 2.下列各图能正确表示核苷酸结构的是 C.从结构上看，DNA多为双链，RNA通常为单链 诚四 D.从功能上看，都可能是生物的遗传物质 7.下列叙述中，不是核酸的生理功能的是 ( A.作为遗传信息的载体 B B.是绝大多数生物的遗传物质 C.是生物体生命活动的主要承担者 D D.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成具有 3.根据概念图，下列叙述正确的是 极其重要的作用 分 乙 丙 戊 题组二生物大分子以碳链为骨架 ■十嚇十磷酸→ →DNA 8.下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体 A.甲表示的碱基有5种 B.乙表示的是核糖 A.纤维素、脱氧核糖核酸 C.丁表示的是核糖核苷酸 B.蛋白质、核糖核苷酸 D.丁表示的是脱氧核糖核苷酸 C.葡萄糖、核糖核酸 4.如图为某核苷酸长链的示意图，下列相关叙述错误 D.氨基酸、糖原 的是 ( 9.唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，再经麦芽糖酶 的作用进一步分解为葡萄糖。对此，下列说法不正 确的是 () A.麦芽糖是淀粉的单体 B.葡萄糖是淀粉的单体 C该过程是水解反应 A D.淀粉是一种多聚体 A.图中所示为脱氧核苷酸长链 综合强化 B.②为脱氧核糖 10.下列有关核酸的叙述，正确的是 (） C,④为胞嘧啶脱氧核苷酸 A.在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNA D.⑤只能在细胞核中找到 B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 5.水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核中， C.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核 RNA主要分布在细胞质中。若将水稻的遗传物质 糖、磷酸和含氮碱基 彻底水解后，可以得到 () D.除病毒外，一切生物都具有核酸 ·137· 11.如图甲中①②③④表示不同化学元素所组成的化 14.下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关 合物，图乙表示由4个单体构成的化合物。下列 系，其中A,B代表元素，I、Ⅱ，Ⅲ，N是生物大分 说法正确的是 ( 子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本 2 单位。请回答下列问题： CMoN P ·能源物质 0000 →Y→Ⅱ（十楼分布在细胞核 N,Mg 、热描贵 f →7→Ⅲ（主要分布在细胞质Y传信息 名 乙 B一P一K链一→N→承扫生命活动 A.若图甲中③是细胞中的遗传物质，则蓝细菌细 +V→储能物质 胞中的③为RNA (1)图中A,B分别代表的元素是 B.若图甲中的②可大量存在于皮下和内脏器官周 Ⅱ的中文名称是 ,Z的名称是 围等部位，则②)只能在动物细跑中找到 C.图乙中若单体是4种脱氧核苷酸，则该化合物 (2)构成生物大分子的单体X、Y、Z、P中不具多样 彻底水解后的产物最多有6种 性的有 :P的结构通式为 D.图乙中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解 下具有多样性的直接原因除与P的 后的产物中氢原子数增加8个 有关，还与 12.下列关于多糖、脂肪、蛋白质和核酸这四种有机物 有关。 的叙述，正确的是 ( (3)V是由 和脂肪酸发生反应形成的，适 A.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多 合做储能物质的原因是 原子含量 B.蛋白质分子中不同肽链之间通过肽键连接 较多：相同质量的V比I所含的能量 C.核酸分子是以氨基酸为基本单位构成的长链 15.下图是生物体内几种有机物的组成成分及它们各 自功能的关系图，m,、m、m分别是大分子物质 D.相应的结构单元分别形成这四种生物大分子时 M,、M、M,的组成单位，其中①和②分别代表组 都有水产生 成M和M的主要元素。请回答相关问题： 13.如图为某种核苷酸，已知图中的右上角部分为腺 嘌呤碱基，请据图回答问题： +m- M一·主要能源物质 C ① H →M一一→生命活动的主要承担者 OH CH (0月 ms ·M一→遗传信息的携带者 OH (1)图中m被形容为“生命的燃料”，它是 OH OH M,在人体细胞内是指 ,在玉米种子细胞 ② 中主要是指 (1)该核苷酸的生物学名称为 (2)图中①代表的化学元素是 ,②代表的 (2)该核苷酸是构成 的基本原料。 化学元素是 0 (3)图中 (填数字序号)位置上的氧去掉 (3)生物体中的m约有 种，每种之间的 后便可成