1.1 正数和负数 同步课堂练习2023-2024学年人教版 七年级数学上册

人教版2023-2024学年七年级上册 1.1 正数和负数 同步课堂练习 一、选择题 1．下面四个数中，负数是（　　） A． B． C．0 D． 2．在，3，，0，五个数中，正数有（   ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．如果水位上升3米时水位变化记作米，那么水位下降3米时水位变化记作（    ）米 A． B． C． D． 4．如果向东走千米记为千米，那么千米表示的是（      ） A．向东走了千米 B．向西走了千米 C．向南走了千米 D．向北走了千米 5．向西走表示的意义是（    ） A．向南走了 B．向西走了 C．向东走了 D．向北走了 6．如果“盈利”记作，那么表示（    ） A．盈利 B．亏损 C．少赚 D．亏损 7．规定10吨记为0吨，11吨记为吨，则下列说法错误的是(   ) A．9吨记为吨 B．12吨记为吨 C．6吨记为吨 D．吨表示重量为13吨 8．仔细思考以下各对量：①胜二局与负三局；②气温升高与气温为；③盈利万元与亏损万元；④两场篮球比赛，甲、乙两队的比分分别为：与：．其中具有相反意义的量有（　　） A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 二、填空题 9．写出一个生活中使用负数的情境： ． 10．如果海水水位上涨米记作米，那么海水水位下降米记作 米． 11．如果把逆时针方向转记为，那么顺时针方向转应记为 ． 12．在天气预报中，零上12度用表示，那么零下5度表示为 ． 13．如果我们把盈利元记为元，那么把 记为元． 14．如果规定向南走为正，如：向南走10米，记为，那么表示： 三、解答题 15．任意写出 个正数和 个负数，并分别把它们填入相应的集合里． 16．把下列具有相反意义的量用线连接起来． 前进米                      收入元 运出吨                     盈利元 上升C                        后退米 支出元                     运进吨 亏损元                      下降 17．如图，一名跳水运动员参加跳台的跳水比赛（跳台是指跳台离水面的高度为），这名运动员举高手臂时身长为，跳水池池深为（规定向上为正）． (1)若以水面为基准，则这名运动员指尖的高度及池底的深度分别如何表示？ (2)若以跳台为基准，则池底的深度与水面的高度分别如何表示？ 18．如图，一只甲虫在5×5的方格（每小格边长为1）上沿着网格线运动．它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫，规定：向上向右走为正，向下向左走为负．例如：从A到B记为：，从B到A记为：，括号中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向，那么图中 (1)（_______，______），（_______，________），（_______，_______）； (2)若这只甲虫的行走路线为，则该甲虫走过的最少路程为________； (3)若这只甲虫从A处去甲虫Р处的行走路线依次为（+2，+2），（+2，-1），（-2，+3），（-1，-2），请在图中标出的位置． 学科网（北京）股份有限公司 $