课题1 空气（第1课时）（知识清单+练习）-【安老师大讲堂】2023-2024学年九年级化学上册同步课堂精讲练（人教版）

课题1 空气 （第1课时 空气是由什么组成的） 知识清单： 一、空气中氧气含量的测定 1.拉瓦锡研究空气成分 用定量的方法实验，第一次明确提出了“ ”。其中 的结论。 2.实验室测定空气中氧气含量 （1）装置图（见书P27） （2）实验原理 在 中 ，使得密闭空间中 ， 打开弹簧夹，大气压将烧杯中的水压入集气瓶中。（ ） （白磷同红磷燃烧的反应原理和现象相同，只是二者能够燃烧的温度不同，白磷40oC，红磷240oC） （3）实验现象 ①红磷燃烧，放出热量，产生大量 ②装置 ，烧杯内的水倒流入集气瓶，约占 。 （补充：烟： ；雾： ） （4）实验结论： 。 （5）反应原理:文字表达式： 符号表达式： （6）氧气的体积分数= （7）注意事项 ①所用的 必须 。[如果红磷过少则氧气没有全部消耗完, ] ②要等集气瓶（装置） 后才能打开弹簧夹。 [否则瓶内剩余气体仍然膨胀，剩余气体体积偏大，使得进入集气瓶内的水偏少。 ] ③装置的 。[漏气会使外面空气漏进来， ] ④要 橡皮管，然后再点红磷， 。 [红磷伸入 ，瓶内气体受热膨胀逸出，或 ，导致燃烧时气体受热膨胀逸出， ] （8）药品选择 ①可否换用木炭、硫等物质？ 答： 用木炭或硫代替红磷燃烧测空气中氧气含量（因为 ，造成 ）。 改进：将集气瓶内的水换成 、 ，不占体积的前提下还是可以测量的。 ②可否换用铁丝？答：不能， 。 ③可否换用金属镁？答：不能。金属镁能够与氧气、氮气、二氧化碳都发生燃烧。 小结：药品选择：物质 ，燃烧后的 （占的体积忽略不计）。 （9）误差分析 实际测得的结果比真实值小，其原因可能是： A： ；B ；C （10）集气瓶中水的作用：（1）主要是 。（2）还可以吸热加快降温，和防止热的 燃烧物溅落炸裂瓶底。 （11）瓶中剩余的主要气体是： （化学性质： ；物理性质： ） （12）燃烧过程中的集气瓶压强变化： 从燃烧开始， 使得 ，但同时 出的 使瓶内的剩余气体受热迅速膨胀， 。 。待燃烧结束后， ，压强 ， 到比初始 （ ）。打开弹簧夹或者打开装置后，水流入集气瓶，瓶内 。 （13） 其他的测量装置 二、物质的简单分类 1.物质的分类： ①纯净物：由 物质组成的。（