第1单元古代亚非文明综合集训-【勤径千里马】2023-2024学年九年级上册历史随堂小练10分钟（统编版）

第一单元 第一单元综合集训 [答案B] 满分：100分 一、选择题（每题2分，共40分） 6从公元前数千年起，生活在下图流域（局部）地 ①亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域 区的人们开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园， 和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥 创造了辉煌的文明。下列属于该地区文明成就 地。究其原因，大河流域 ( 的是 () A.自然资源匮乏 B.文明成果丰硕 C.文化积淀厚重 D.适合农业耕作 59 ②观察下列遗迹、遗物，能证明古埃及人高超的建 筑技术和数学水平的是 A.胡夫金字塔 B.楔形文字 C.万里长城 D.阿拉伯数字 B ⑦文字、城市、金属工具是人类进入文明时代的重 要标志。下列有关“泥版上的文字”“草纸上的 文字”“龟甲上的文字”共同点的叙述正确的是 A.都是象形文字 B.都产生于非洲 3在北京召开的亚洲文明对话大会聚焦“亚洲文 C.都诞生于大河流域D.都被沿用至今 明交流互鉴与命运共同体”主题。以下不属于 8后世史书中记载了古代两河流域许多辉煌的文 古代亚洲文明成就的是 ( 明成就，但一直有学者存在质疑。下列史学成 A.金字塔 B.《汉漠拉比法典》 果有力地证实了大部分史书记载的真实性的是 C.佛教 D.秦始皇陵兵马俑 () ④（河南省实验中学）早在公元前三千多年，那里 A.发现《汉漠拉比法典 的居民就发明了文字。最初的文字如⊙即是太 B.成功释读了楔形文字 阳，≈即是水，<>即是眼睛。这描述的是 C.找到空中花园的建筑模型 ( D.发现古巴比伦时期的绘画 A.象形文字 B.楔形文字 ⑨《一本书读懂世界史》一书中收录了这样一个案 C.甲骨文 D.梵文 例：阿卜对尼布说“你不是我的主人”，结果阿下 ⑤“大臣见国王时，要匍阁在地上，吻国王脚下的 被判割掉耳朵。请推断阿卜属于 () 土地。国王发起怒来，还经常亲自用王杖责打 A.拥有公民权的自由民 大臣。”这表明古埃及王国 B.没有公民权的自由民 A.法律公正严明 B.刑罚严厉残酷 C.奴隶 C.阶级矛盾尖锐 D.王权至高无上 D.商人 见此岛标国并音/微俗扫吗领取配套资源稳步提升成绩 九年级历史（上册） ⑩右图反映了古代一种森严的社会制度，下列选 ⑤（广东潮州期中）区分史实和历史结论是历史学 项与图片内容相符合的是 习中必须掌握的基本技能之一。下列各项属于 A.古代中国一一分封制 历史结论的是 ( B.古埃及—奴隶制度 A.公元前18世纪，第六代国王是汉漠拉比 C.古巴比伦—君主专制制度 B.《汉谟拉比法典》刻在黑色石柱上 D.古印度一—种姓制度 C.古巴比伦的奴求制度是相当发达的 ]据古印度诗集《梨俱吠陀》描述，社会上不同阶 D.大约公元前24世纪，两河流域实现初步统一 层的人都是由巨人普鲁沙身体的不同部位转化 16有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的 而成。该描述反映了 ( 艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是 A.佛教的忍耐顺从 B.君主制度的创立 C.古代印度的强盛 D.种姓制度的严格 A.建造金字塔和狮身人面像 B.发明楔形文字 2“种姓是一种天生的能力，这种能力可以把人分 C.建造巴黎圣母院 为思想家，战士、商人、农民、手工业者等，因为 D.建造麦加清真寺 这种刻意分工使得每个人在各自的领域效率更 7公元前2500年左右的亚非文明代表有中国文 高，更容易获得成就。”这段材料的主要观点是 明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦 种姓制度 文明，孕育这四大文明的相同地理因素是 A.使社会等级十分森严 B.有利于社会的进步 A.海洋 B.沙漠 C.造成社会的不公平 C.高山 D.河流 D.使高等种姓中人才众多 图古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河 3佛教创立后，最初在恒河流域传播，后传遍南亚 的馈赠。”对此理解最准确的是 大陆，又传往东亚、东南亚等地区。佛教倡导众 A.埃及奴隶制国家建在尼罗河边 生平等，行善积德，乐善好施，是世界三大宗教 B.埃及人是喝尼罗河的水长大的 之一。上述材料中没有涉及 ( C.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 A.佛教产生的过程 B.佛教传播的过程 D.尼罗河是世界上最长的河流 C.佛教的教义 D.佛教的地位 9在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合 4以下关于亚非两大文明古国古埃及和古代印度 印度种姓制度的史实是 () 的比较，正确的是 A.刹帝利命令婆罗门率兵出征 ①都发源于大河流域 B.婆罗门在主持祭祀活动 ②都曾被外族入侵 C.吠舍在法庭上审判犯人 ③都受到过宗教影响 D.首陀罗在自家的农田里劳动 ④都最早出现在公元前36世纪 20(黑龙江龙东)人类最早的文明中，与“种姓制 ⑤最高统治者都集军，政，财、神等大权于一身 度”“佛教”有关的古代文明是 () A.①②3 B.①3⑤ A.