第1单元第1课 古代埃及-【勤径千里马】2023-2024学年九年级上册历史随堂小练10分钟(统编版)

2023-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第1课 古代埃及
类型 作业-同步练
知识点 古代亚非文明
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.34 MB
发布时间 2023-07-28
更新时间 2023-07-29
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2023-07-28
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 第一单元 古代亚非文明 第1课古代埃及 《基佛巩固练 [答案P叫] 细调息①尼罗河与古埃及文明 1古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”,主要是因为 尼罗河 A.在古埃及的势力范围内 A.象形文字 B.楔形文字 B.有利于农业生产,哺育了古埃及文明 C.有广阔的海岸线,有利于海外贸易的发展 D.被古埃及人民视为“母亲河” C.甲骨文 D.阿拉伯文字 2绘制年代尺是学习历史的重要方法。对下列年, 知视点②金字塔 代尺中⊙处的信息解读正确的是 ⑤阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间 占埃及近3000年的文明史 惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔, 人 仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的 @ 变迁。金字塔是 ( 约公元前约公元前 公元前525年 3500年 3100年 A.古代埃及国王的宫殿 B.古代埃及休闲的场所 A.尼罗河下游出现若干个小国家 C.古代埃及国王的陵墓 B.古埃及初步实现了统一 D.古代埃及祭祀的神庙 C.古埃及成为强大的军事帝国 6)易带有学者认为,金字塔的建造涉及力学、天 D.古埃及被波斯帝国吞并 文学、地理学、艺术、宗教、数学、建筑学等众多 学科知识。这说明了金字塔 () 3下图为古埃及墓穴壁画。它给后人展示了古埃 A.设计精密、威严雄伟 及人的 B.是古埃及文明的象征 C.是古埃及法老的陵幕 D.反映了古埃及国王的无限权力 如限点③法老的统治 7“王冠”“头饰”和“权杖”是古埃及最高统治者 古埃及基穴壁画(局部) 特权的象征。拥有这三件物品的是() A.贵族B.法老C.皇帝 D.平民 A.建筑技艺 B.天文成就 ⑧在古代埃及,大臣见国王时,要闹阁在地上,吻 C.宗教信仰 D.社会生活 国王脚下的土地。国王发起怒来,还经常亲自 ④拓片是将刻在不同材质上的文字、符号,图案等 用王杖责打大臣。这反映了古埃及() A.皇帝威严 拓印下来的纸片,有很高的历史研究价值。下 B.王权至高无上 列古老文字的拓片,可直接用于古埃及文明研 C.吏治残酷 究的是 ( D.王权逐渐衰落 见此阁标国并音/微俗扫吗领取配套资源稳步提升成绩 九年级历史(上册) 《能力提升练 [答案P叫] ①(山东青岛中考)为开阔学生视野,青岛市某学 【文字见证历史】 校组织了“云研学·走进非洲”活动,通过该活 材料二 动,同学们领略了壮美的非洲大草原,认识了世 界上最长的河流一一尼罗河,了解了当地的风 土人情,他们还可能欣赏到 (2)上图是古埃及人创造的哪一文字?它具有 怎样的历史地位?它的发现有何重大现实 意义? A.金字塔 B.《汉漠拉比法典》石柱(局部) m3城 11133 C.帕特农神庙 D.罗马大竞技场 2在巴黎埃菲尔铁塔落成前的4000多年中,胡夫 【建筑体现关系】 金字塔一直是世界上最高的人工建筑物。它由约 材料三 230万块石块砌成,内部结构设计精巧复杂。这 段话意在说明古埃及 ( A.文明始终未中断B.深深影响欧洲文明 C.是人类文明源头D.建筑技术水平高超 (3)古埃及国王修建金字塔的目的是什么?它 3“埃及因为有了文字,账本和合同书才成为可 的修建反映了什么? 能…法律文书可以用文字记录下来,官员们 可以上报文书给国王,国王也可以给官员们颁 布命令。”这说明古埃及 A.实行君主专制统治 B.因发明文字而成为国家 C.商品经济非常发达 D.文字是其文明重要部分 (4)有人说,金字塔是古埃及社会结构的真实写 ④古埃及的历史源远流长,是人类文明最早的发祥地 照,你能说出金字塔的“塔尖”代表的是什么 之一。让我们一起走进那段历史进行探究吧! 人吗?说说金字塔体现出的奴隶主与奴隶 【诗歌蕴藏文明】 材料一啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌出 的关系。 来,养活着埃及…一旦你的水流减少,人们就 停止了呼吸 (1)材料一中,古埃及人为什么如此赞美尼罗河? 见此阁标酿并济/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩参考答案及解析 参考答案及解析 第一单元古代亚非文明 意在表明文字在国家运行中的重要性,这说明古埃 第1课古代埃及 及文字是其文明重要部分。故选D 【基础巩固练】 4.(1)尼罗河是古埃及文明的发源地,孕育了古埃及 1,B[解析]每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两 文明。 岸留下肥沃的黑土,便于农业生产。约从公元前 (2)象形文字。古埃及的象形文字是世界上最早的 3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若千个小国 文字之一。它的发现为现代人认识古埃及文明提 家。故古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗 供了重要条件。 河的赠礼。” (3)作为自己的陵墓。金字塔的修建,反映了古埃 2.B[解析]公元前3100年左右,古埃及初步实现了 及国王的无限权力,也反映了古埃及社会经济发展 统一,B项正确。 的较高水平,是古埃及人智慧的结晶

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