作业2 相互作用——力-【精彩假期】2023年高一物理暑假作业（浙江专用）

作业　相互作用——力 1. 如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕水平轴转动，水管口持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因素是(　　) A．水桶自身重力的大小 B．水管每秒出水量的大小 C．水流对桶撞击力的大小 D．水桶与水整体的重心高低 2. 一根轻弹簧的劲度系数k＝200 N/m，在其两端各用F＝20 N的水平力向相反方向拉弹簧，则弹簧的伸长量是(弹簧在弹性限度内)(　　) A．0 B．0.1 m C．0.2 m D．0.4 m 3. 如图所示，用手指转动旋钮，在这一过程中手指和旋钮之间(　　) A．只有摩擦力 B．既没有弹力，也没有摩擦力 C．只有弹力 D．既有弹力，又有摩擦力 4. 如图所示，跳水运动员正在起跳。此时被压弯的跳板对运动员的弹力 (　　) A．方向向下 B．方向一定沿板面 C．由板的形变所产生 D．由脚的形变所产生 5. 两个大小相等的共点力F1、F2，当它们之间夹角为90°时，合力大小为20 N，则当它们之间夹角为120°时，合力的大小为(　　) A．40 N B．10 N C．20 N D．20 N 6. 如图所示，当杂技演员用双手握住固定在竖直方向的杆匀速攀上和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别是Ff1和Ff2，那么(　　) A．Ff1竖直向上，Ff2竖直向上 B．Ff1竖直向下，Ff2竖直向下 C．Ff1竖直向下，Ff2竖直向上 D．Ff1竖直向上，Ff2竖直向下 7. 下图所示的装置中，劲度系数相同的弹簧的原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是(　　) A．L1＝L2＝L3 B．L1＝L2＜L3 C．L1＝L3＞L2 D．L3＞L1＞L2 8. 如图所示 ，小龙同学用力推水平地面上的木箱。下列属于一对作用力与反作用力的是(　　) A．人对木箱的力与木箱对人的力 B．人所受重力与地面对人的支持力 C．人对木箱的力与地面对木箱的摩擦力 D．人对地面的压力与地面对人的摩擦力 9. 右图是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。当车轮刚离开地面时，汽车对千斤顶的压力为1.0×105 N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是(　　) A．此时两臂受到的压力大小均为5.0×104 N B．此时千斤顶对汽车的支持力大小为2.0×105 N C．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将增大 D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将减小 10. 位于运载火箭顶部的逃逸塔如图所示，塔身外侧对称分布四个喷口朝向斜下方的逃逸主发动机。每个主发动机产生的推力大小均为F，其方向与逃逸塔身夹角为θ。四个主发动机同时工作时，逃逸塔获得的推力大小为(　　) A．4F B．4F sin θ C．4F cos θ D．F sin θ 11. 如图所示，用筷子夹质量为m的光滑小球，两根筷子与小球球心均在竖直平面内，两根筷子和竖直方向的夹角均为θ，下列说法正确的是(　　) A．两根筷子对小球作用力的合力的方向垂直于筷子 B．每根筷子对小球的弹力均为 C．若要以同样大小的弹力夹起一更重的光滑小球，则应增大夹角θ D．若要以同样大小的弹力夹起一更重的光滑小球，则应减小夹角θ 12. 如图所示，质量为M的长木板放在水平地面上，放在长木板上的质量为m的木块在水平向右的拉力F的作用下向右滑行，长木板保持静止。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，下列说法正确的是(　　) A．地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ1mg B．地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ2Mg C．地面对长木板的摩擦力的大小一定为μ2(m＋M)g D．只要拉力F增大到足够大，长木板一定会与地面发生相对滑动 13. 如图所示，质量m＝40 kg的沙发放置在水平地面上，小明用平行于地面的水平力推沙发。当推力F1＝70 N时，沙发静止；当推力F2＝120 N时，沙发做匀速运动，g取10 m/s2。求： (1)沙发在70 N的推力作用下，受到的摩擦力的大小。 (2)沙发与地面间的动摩擦因数。 (3)沙发在160 N推力作用下，受到的摩擦力的大小。 14. 如图所示，质量为50 kg的重物A静止在固定斜面C上。质量为6 kg的重物B通过水平细绳与重物A相连于O点，O点通过另一根细绳悬挂于天花板上，绳子与竖直方向夹角以及斜面倾角均为37°，重力加速度大小g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8。求： (1)水平细绳OA的拉力大小。 (2)重物A对斜面C的压力及摩擦力大小。 学科网（北京）股份有