19 皇帝的新装-【勤径千里马】2023-2024学年七年级上册语文随堂小练10分钟（统编版）

语文·七年级上册·人教版　 　 ! 　 " 第六单元 １９　皇帝的新装（第一课时） 字词积累 １．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 滑稽 獉 （　　）　　　妥 獉 当（　　）　 　呈 獉 报（　　）　　　爵 獉 士（　　） 勋 獉 章（　　） 炫 獉 耀（　　） ｄｉǎｎ（　　）礼官 华ɡàｉ（　　） 骇 獉 人听闻（　　） 钦 獉 差大臣（　　）随声附和 獉 （　　） ２．给下列加点的多音字注音。 （１）称 獉 职（　　）　　　　称 獉 赞（　　） （２）圈 獉 定（　　） 猪圈 獉 （　　） （３）更 獉 衣（　　） 更 獉 加（　　） （４）恰如其分 獉 （　　） 分 獉 析（　　） （５）转 獉 让（　　） 转 獉 圈（　　） （６）似 獉 乎（　　） 似 獉 的（　　） ３．根据拼音写出下列形近字。 （１） ｂì 下 墙ｂì 玉      ｂì 　　　　（２） 御ｐìｎ 驰ｃｈěｎｇ ｐīｎｇ      婷 （３） ｆéｎｇ 纫 ｆèｎｇ 隙 ｐéｎｇ      松 （４） 全ｆù 精神 条ｆú ｆú      射 （５） 赏ｃì ｊｉé{ 力 ７６ 语文·七年级上册·人教版　 　 ! 　 " ４．解释词语或根据词义写出相应的词语。 （１）不惜： 　 （２）炫耀： 　 （３）称职： 　 （４）妥当： 　 （５）不可救药： 　 （６） ：使人听了非常震惊。 （７） ：别人说什么，自己跟着说什么。形容毫无主见、一味盲从。 ５．选词填空。 （１）全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量，所以大家也都 （渴望　希望　愿望 ）借这个机会测验一下。 （２）虽然如此，他仍然觉得，先派一个别的人去看看工作的进展情形 比较 （恰当　适当　妥当）。 （３）任何不称职的或者愚蠢得 （不可救药　无法挽救　病 入膏肓）的人，都看不见这衣服。 文常积累 ６．《皇帝的新装》选自《 》，作者是 ，国籍是 ，他是著名的 ，他的作品还有《 》 《 》《 》等。 名著阅读 ７．万寿山中有一座观，名唤五庄观，观里有一尊仙，道号“ ”。 那观里出一异宝，唤名“草还丹”，又名“ ”，一万年只结得 个果子。 ８６ 语文·七年级上册·人教版　 　 ! 　 " 皇帝的新装（第二课时） 积累运用 １．下列词语的注音和书写完全正确的一项是 （　　） Ａ．现款（ｘｉàｎｋｕǎｎ）　　　狡猾（ｊｉǎｏｈｕá）　　　滑稽（ｈｕáｊī） Ｂ．御聘（ｙùｐìｎｇ） 圈定（ｊｕàｎｄìｎɡ） 精至（ｊīｎｇｚｈì） Ｃ．理智（ｌǐｚｈì） 忙碌（ｍáｎɡｌù） 炫耀（ｘｕáｎｙàｏ） Ｄ．勋章（ｘūｎｚｈāｎɡ） 描术（ｍｉáｏｓｈù） 更衣（ｇēｎｇｙī） ２．下列句中加点的词语运用不正确的一项是 （　　） Ａ．所以，实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的 方法怪诞不经 獉獉獉獉 。 Ｂ．人民监督员与检察官的意见完全一致，这绝对不是随声附和 獉獉獉獉 ，而是从 另一个角度说明检察官秉公执法。 Ｃ．反复思量后，王先生辞去了繁忙的工作，他解释这只是为了一心做慈 善。人们赞扬他是不可救药 獉獉獉獉 的人。 Ｄ．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 獉獉獉獉 ，药品市场非整顿不可。 ３．课文中皇帝被骗子欺骗的原因有很多，其中最根本的原因是 （　　） Ａ．皇帝自己生活奢侈、目光短浅，只想穿新衣。 Ｂ．两个骗子胆大包天、骗术高超，难以识别。 Ｃ．皇帝自己愚蠢、昏庸，又爱慕虚荣。 Ｄ．宫廷里的大小官员、骑士都在阿谀奉承，无耻献媚、讨好。 ４．指出下列句子运用的描写方法。 （１）“我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过这一 点。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗？———不 成，我决不能让人知道我看不见布料。” （　　　　　　） （２）他们装作是在把布料从织布机上取下来，用两把大剪刀在空中裁了 一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。 （　　　　　　） （３）“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美 的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！” （　　　　　　） ９６ 语文·七年级上册·人教版　 　 ! 　 " 语段精练 阅读下面语段，完成文后问题。 ①这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里 的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！ 这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这 样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这 样的称赞。 ②“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。 ③“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的 话私下里低声地传播开来。 　　④“他并