16 猫-【勤径千里马】2023-2024学年七年级上册语文随堂小练10分钟（统编版）

语文·七年级上册·人教版　 　 ! 　 " 第五单元 １６　猫（第一课时） 字词积累 １．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 污涩 獉 （　　）　　红绫 獉 （　　）　　怂恿 獉獉 （　　　　） 怅 獉 然（　　） 诅 獉 骂（　　） 妄 獉 下断语（　　） 乞ｇàｉ（　　） ｎüè（　　）待 悲ｃｈǔ（　　） ２．给下列多音字注音并组词。 （１）扎 （　　） （　　） （　　{ ） 　　　　　　（２）称 （　　）（　　{ ） ３．形近字注音组词。 （１） 蜷（　　） 鬈（　　） 券（　　） 倦（　　      ） 　　　　　　（２） 惰（　　） 隋（　　） 肴（　　） 情（　　      ） （３） 衔（　　） 街（　　） 衡（　　） 衍（　　      ） ４．解释词语或根据词义写出相应的词语。 （１）污涩： 　 （２）蜷伏： 　 （３）提心吊胆： 　 （４）畏罪潜逃： 　 （５） ：指事先觉察可能发生某种情况的感觉。 （６） ：因不如意而感到不痛快。 （７） ：鼓动别人去做某事。 （８） ：悲哀苦楚。 ７５ 语文·七年级上册·人教版　 　 ! 　 " ５．选词填空。 （１）饭后的娱乐，是看它在爬树， （藏身　隐身　躲藏）在阳光 隐约里的绿叶中，好像在等待着要捕捉什么似的。 （２）后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也 （污涩　污染　污浊）了，终日躺在厅上的椅下，不肯出来。 （３）它不活泼，也不像别的小猫之喜欢 （玩游　玩耍　玩乐）， 好像是具着天生的忧郁性似的。 （４）那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟 笼 （凝望　注视　眺望）着。 ６．下列句子中没有使用数量词的一项是 （　　） Ａ．它不活泼，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。 Ｂ．大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。 Ｃ．黎明时，窗外是一片鸟啭。 Ｄ．妻买了一对黄色的芙蓉鸟来。 ７．根据语境，在横线上填写恰当的句子。 （１）成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；　　　　　　　　　　　 　　，　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　，　　　　　 　　　　。 （２）童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，浪漫 天真；青年是　　　　　　　　，　　　　　　　　，　　　　　　 　　；老年是　　　　　　　　，　　　　　　　　，　　　　　　 　　。 文常积累 ８．本文作者是郑振铎，他的笔名是 ，福建长乐人，作家、 家、文学史家。 ９．本文用第 人称叙述了“我家”三次 的经历，从中表现出 作者 、 、 、 等不同的感受。 ８５ 语文·七年级上册·人教版　 　 ! 　 " 猫（第二课时） 积累运用 １．下列词语读音和书写完全正确的一项是 （　　） Ａ．销耗（ｘｉāｏｈàｏ）　　　污涩（ｗūｓｈè）　　　相称（ｘｉāｎｇｃｈèｎ） Ｂ．怂恿（ｓǒｎｇｙǒｎｇ） 红绫（ｈóｎｇｌíｎｇ） 消瘦（ｘｉāｏｓｈòｕ） Ｃ．乞丐（ｑǐｇàｉ） 捉捕（ｚｈｕōｐǔ） 亡失（ｗáｎｇｓｈī） Ｄ．咕噜（ｇǔｌｕ） 怅然（ｃｈáｎｇｒáｎ） 蜷伏（ｑｕǎｎｆú） ２．下列句子中加点词语使用有误的一项是 （　　） Ａ．拍摄期间每分每秒都会有突发状况，在片场的每一天，演员和导演们 都在提心吊胆 獉獉獉獉 中度过。 Ｂ．杨雄与石秀行凶之后走投无路，便一起上了梁山。他们这不过是畏罪 獉獉 潜逃 獉獉 而已，能算是官逼民反吗？ Ｃ．学问是问出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问 獉獉獉獉 的精神， 主动向老师请教。 Ｄ．紧张激烈的跨栏比赛即将开始，只见刘翔泰然自若 獉獉獉獉 地走到起跑线上， 神态格外安详。 ３．指出下列句子运用的修辞手法。 （１）花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的。 （　　　　） （２）它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。 （　　　　） （３）它躺在露台板上晒太阳，态度很安详。 （　　　　） （４）想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺 我良心的针！ （　　　　） ４．本文运用第一人称来叙述，显得真实可信，又亲切生动。请同样运用这 种人称，从第三只小猫的角度出发，来为自己申辩。 ９５ 语文·七年级上册·人教版　 　 ! 　 " 语段精练 阅读下列文段，回答问题。 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想， 它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时　①　，拿起楼门旁倚着的一根 木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。 我心里还　②　的，以为惩戒得还没有快意。 隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只 黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是