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语文·七年级上册·人教版
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8 《世说新语》二则(第一课时)
字词积累
1.给下列加点的字注音。
俄
獉
而( ) 雪骤
獉
( ) 谢太傅
獉
( ) 柳絮
獉
( )
撒
獉
盐( ) 差
獉
可拟( ) 无奕
獉
( ) 王凝
獉
之( )
谢道韫
獉
( ) 期
獉
行( ) 相委
獉
而去( ) 友人惭
獉
( )
欣
獉
然( ) 非人哉
獉
( ) 尊君在不
獉
( )
2.解释下列加点词语。
(1)俄而雪骤
獉
(2)白雪纷纷何所似
獉獉獉
(3)撒盐空中差可拟
獉
(4)未若
獉獉
柳絮因风起
(5)相委而去
獉
3.找出下列句中的通假字并解释。
尊君在不 通 ,解释:
4.写出下列加点词的古义和今义。
(1)太丘舍去
獉
古义: 。今义: 。
(2)下车引
獉
之
古义: 。今义; 。
(3)元方入门不顾
獉
古义: 。今义: 。
(4)元方时年七岁,门外戏
獉
古义: 。今义: 。
5.仿照例句,补出下列句子中缺省的部分。
例句:(陈太丘与友)期日中,(友)过中不至。
(1)太丘舍去,( )去后( )乃至。
(2)( )待君久不至,( )已去。
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(3)( )日中不至,则是无信;( )对子骂父,则是无礼。
6.指出下列句中加点词的活用形式并解释。
(1)陈太丘与友期
獉
行: 。
(2)友人惭
獉
: 。
7.指出下列句子的特殊句式。
(1)白雪纷纷何所似?( )
(2)去后乃至。( )
8.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(3)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
文常积累
9.《咏雪》选自《 》,这部书是由 (朝代) (人
名)组织一批文人编写的。主要记述了从汉末到东晋之间士族、文人阶
层的言谈、轶事,反映了当时的一些社会风气和上层士大夫的精神面貌、
生活情况等。鲁迅说可把它看作“一部名士的教科书”。
10.《陈太丘与友期行》被编入《世说新语》一书的“ ”一门,《世说
新语》是六朝 小说的代表。
名著阅读
11.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论和
犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。如《藤野先
生》,写“ ”和“ ”,不仅揭露了那些日本“爱
国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。
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《世说新语》二则(第二课时)
字词积累
1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A.雪骤
獉
(zhòu) 撒
獉
盐(sǎ) 尊君在不
獉
(bù)
B.俄
獉
而(é) 欣
獉
然(xīn) 谢太傅
獉
(fù)
C.柳絮
獉
(xù) 王凝
獉
之(nínɡ) 差
獉
可拟(chà)
D.无奕
獉
(yì) 期
獉
行(qī) 非人哉
獉
(zhāi)
2.下列句子中有通假字的一项是 ( )
A.谢太傅寒雪日内集 B.撒盐空中差可拟
C.陈太丘与友期行 D.尊君在不
3.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是 ( )
A.未若柳絮因/风起 B.与儿女讲论/文义
C.待/君久不至 D.元方/入门/不顾
语段精练
(一)阅读《咏雪》,回答问题。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷
纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”
公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
4.解释下列句中加点词语的含义。
(1)寒雪日内集
獉獉
(2)讲论文义
獉獉
(3)俄而
獉獉
雪骤
(4)公欣然
獉獉
曰
5.从上下文看,“儿女”的含义与今天有什么不同?
6.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)白雪纷纷何所似?
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(2)撒盐空中差可拟。
(3)未若柳絮因风起。
7.两个咏雪的句子“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”,哪一个更好?
试从文中找出依据。
(二)阅读《陈太丘与友期行》,回答问题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年
七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便
怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不
至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
8.解释下列加点词的意思。
(1)去后乃
獉
至 (2)相委
獉
而去
9.把下列句子翻译成现代汉语。
君与家君期日中。
10.这则故事主要写了哪两个人?分析他们的性格特征。
11.下列对选文理解和分