1.2 在社会中成长（分层练习）-2023-2024学年八年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）

8.1.2《在社会中成长》（分层练习） 基础巩固篇 一、单项选择题： 1．2023年3月24日，我市某中学八年级开展了以“感恩”为主题的演讲比赛。参加比赛的同学们从不同层面对父母、老师和祖国表达了感谢。感谢父母、老师和祖国，是因为我们的健康成长离不开（　　） ①父母的抚育 ②同学的资助 ③社会的关爱 ④老师的教诲 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．中学生小俊最近的生活忙碌而充实，收获满满：每天早上起床上网课，中午下楼参与核酸检测，下午抽空网购食材，晚上做好饭菜等父母下班回来……这反映了（ ） ①每个人的社会身份是唯一的 ②人的成长是不断社会化的过程 ③人的身份都是通过自己的努力确定的 ④个人的生存和发展离不开社会 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．2022年9月21日首播的电视剧《大考》，第一集片尾曲刚响起前奏，“燃”“泪目”等等弹幕几乎同时涌起。该剧以高考为主线，记录和再现了2020年突发的疫情下的一次高考，也是在疫情、水灾等重重困境下，教师、学生、家长、当地政府，乃至整个社会、整个国家和全体人民一起经历的共克时艰的一次“大考”。这次“大考”体现了个人与社会的关系，即（ ） ①我们的衣食住行等都与社会方方面面发生联系 ②我们从社会中获得物质支持和精神滋养 ③身处困难时刻，才能考验公民的责任意识 ④我们应该养成亲社会行为，积极关心社会的发展变化，倾力奉献社会 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。近年来，学生群体已悄然掀起志愿服务之风。社区发展、环境保护、为老服务……他们通过志愿服务发挥所长，让雷锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。学生群体的行为（ ） A．是热心公益服务社会的亲社会行为 B．能够帮助他们形成良好的学习习惯 C．需要他们学会承担不愿承担的责任 D．是为了获得学校和社会更多的赞誉 5．五一假期间，小明同学选择市内旅游，到红嫂纪念馆担任义务讲解员，到临沂科技馆感受时代和前沿气息，在家里享受自由阅读……这样的假期生活有助于（ ） ①掌握生活技能，独立生活 ②培养亲社会情感，增强社会责任感 ③开阔视野，增长见识，提升综合素养 ④在探索中扩展生活阅历，让生命更充盈 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．成都市某社区面向辖区青少年招聘“垃圾分类护桶行动”志愿者，利用周末时间在各居住小区垃圾分类投放点开展桶边“分类宣传”“分类指导”“卫生清洁”活动。下列说法正确的是（ ） ①参与志愿者活动是增长文化知识的主要途径 ②参与志愿者活动有利于我们养成亲社会行为③参与社区活动，增强主人翁意识并锻炼能力 ④参与护桶行动，选“分类宣传”活动最轻松 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．春分时节踏青来，风和花香暖心怀。近日，深圳各校开展了“寻找春天的故事”研学旅行活动。春日研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力，加深了学生与自然、城市的亲近感，这表明（ ） ①个人的成长离不开社会 ②青少年要奉献集体、服务社会 ③集体的力量是强大的 ④亲社会行为在社会实践中养成 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 8．八年级学生小东和伙伴利用暑假，在社区组织了“墨缘”大手拉小手活动，义务，教小学生书法和绘画，一个暑假下来，晓东不仅收获了很多粉丝，而且感觉自己的表达能力，交际能力和组织能力都大大提升，小东的变化说明（ ） A．参与社会的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程 B．只有参加公益活动才能提高自己的能力 C．投身于社会实践，需要遵守社会规则 D．亲社会行为可以在人际交往和社会实践中自然养成 二、材料分析题 9. 阅读材料，完成下列要求。 清华附中定期组织同学们走进自然，走进社会，进行综合实践文化考察活动，引导同学们在祖国大好河山中，在火热的社会生活中感受、体验、实验、探究。这项活动得到家长、社会广泛称赞，同学们更是收获满满。 (1)结合材料和所学知识，请你推断同学们参加这样的活动有什么意义。 (2)请联系自己的亲身经历，谈谈怎样养成亲社会行为。 能力提升篇 一、单项选择题： 1．人的成长是不断社会化的过程，社会化要求我们逐步成长为一名合格的社会成员。要做一名合格的社会成员，应具备的素养有（ ） ①不断丰富自身的知识 ②持续了解和认识社会 ③不断增强规则意识 ④保护自己，不与他人来往 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．小全与祖母相依为命，生活在大山里7年，身边没有玩伴，唯有与小花狗作伴。与世隔绝的他几近失语，多数时候，他只能点头或摇头。对此认识正确的是（