第11课《论语十二章》-【语文优课PPT】2023-2024学年七年级上册语文同步PPT课件+教案+习题（统编版）

中华民族有着数千年的文明历史，产生了辉煌灿烂的古代文化。它不仅对中华民族的形成和发展产生了巨大的凝聚力，而且对今天在全民族弘扬爱国主义思想，建设社会主义精神文明仍有巨大的现实意义。这些宝贵的精神财富，已成为世界文化宝藏的重要部分，不仅是中国的骄傲，也是全人类的骄傲。 《论语》是我国古代文献中的一部巨著，是中华民族优秀的文化遗产，对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。即使在今天，其精华部分依然为人们所效法。现在我们就来学习它的节选部分《〈论语〉十二章》。 彩虹 学习目标 了解孔子及《论语》的相关知识 掌握重点词语及文言句式 体会文中倡导的“为学、为人之道” 联系自身实际，端正学习态度，改进学习方法，提高自身修养 彩虹 认识作者 「前551 - 前479 」 我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，世界十大思想家之首。他的主要思想是“仁”，他被誉为“万世师表”、 “至圣”、“千古圣人”。世人尊称孔子为“圣人”、“先师”。人们把到曲阜去看孔庙叫做“朝圣”。 他主张“有教无类，因材施教。” 名丘，字仲尼 春秋时期鲁国人 彩虹 认识作者 相传孔子开创私人讲学之风，他有弟子三千，贤者七十二人。 战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。 【子】古时对男子的尊称。这里指的是孔子。 彩虹 认识作者 相传曾修《诗》《书》，订《礼》《乐》(yuè)，序《周易》，撰(zhuàn)《春秋》。 孔子曾任鲁国司寇，治理鲁国三个月，便使强大的齐国畏惧。因身处乱世，他所主张的“仁政”没有施展的空间，后携弟子周游列国。入东周拜老子为师，公元前522年返回鲁国，专心执教。 庄子的一则寓言里说，孔子每到一处就在杏林里讲学，休息的时候，就坐在杏坛之上。后来人们就把“杏坛”称作孔子讲学的地方，也代指教育。 彩虹 山东曲阜“三孔” 孔子嫡系子孙居住地 孔府 祭祀孔子的地方 孔庙大成殿 彩虹 山东曲阜“三孔” 孔子墓地 孔林 彩虹 由孔子门人和再传弟子编纂zuǎn，共二十篇。记录孔子和他的弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。 《论语》介绍 相传，宋朝名相赵普死后，人们在他人书籍中发现只有半部《论语》，所以世有“半部《论语》治天下”之说。说明《论语》对治国安邦，治学修身的作用。 彩虹 南宋朱熹把《论语》和《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”，成为封建时代读书人的必读书。 《论语》介绍 四书 《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“五经” 。 五经 彩虹 语录体 语录体就是个人讲话或者两个以上的人对话的辑录。在中国古代，弟子记录老师的言论，多用口语，故称之为“语录”。 现在也指从文学家或思想家的著述中，选录优美警策之文辞或能裨益身心之名言，编辑而成的作品。 作为一种文体，语录体具有亲切、警策、精辟的特点。 《论语》及宋代记载程颢、程颐言行的《二程遗书》，均堪称语录体的典范。 彩虹 知之者不如好之者（ ） hào 检查预习 论语（ ） lún 说（ ） yuè 愠（ ） yùn 自省（ ） xǐng 逾矩（ ） yú jǔ 吾（ ） wú 置若罔闻（ ） wǎng 殆（ ） dài 箪（ ） dān 肱骨（ ） gōng 笃学（ ） dǔ 陬邑（ ） zōu yì 为人谋而不忠乎（ ） wèi 吾十有五而志于学（ ） yòu 逝者如斯夫（ ） fú 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？” 而：表顺承，然后 时习：按时温习。时：按时。习：温习 亦：也 说：同“悦”，愉快 自：从 知：了解 而：表转折，却，但是 愠：生气，恼怒 君子：指有才德的人 彩虹 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？” 孔子说：“学习了，然后按时温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，却并不因此恼怒，不也是有才德的人吗？” 【译文】 学习方法和个人修养 彩虹 曾子曰：“吾(wú)日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传(chuán)不习乎？” 吾：人称代词，我 日：每天 三：泛指多次 省：自我检查、反省 信：诚信 忠：竭尽自己的心力 传：传授，这里指老师传授的知识 为：替 谋：谋划，商量办法 彩虹 曾子曰：“吾(wú)日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传(chuán)不习乎？” 曾子说：“我每天多次进行自我检查：替