2023年中考物理复习——声学实验

声学实验 【考点梳理】 1.探究声音产生的原因 实验现象：敲击音叉，小球摆动 实验结论：声音由发声体的振动产生。 实验方法：转换法，用被激起的水花和被弹出的兵乓球，间接反映声音由发声体的振动产生。 2.探究影响响度大小的因素 实验结论： 响度大小与振幅有关。 （不同的力度敲击音叉。兵乓球被弹开的幅度越大，响度越大） 实验方法：转换法。 3.真空不能传声 实验思路：抽真空→声音越来越小（几乎听不到）→充入空气→声音越来越大 实验结论：真空不能传声。 实验方法：推理概括法。随着玻璃罩内空气被抽出，闹钟声音逐渐减小，推理得出真空不能传声。 【典例引领】 例1.（2023年河南中考题）2.箫是我国的一种传统乐器，如图所示、演奏者吹箫时，发出的声音是由于空气柱的_______而产生的，演奏者用手指按压不同位置的气孔，是为了改变声音的________。 解析：①声音是由物体振动产生的，箫发出的声音是空气柱振动产生的。 ②演奏者用手指按压不同位置的气孔，则发声的空气柱长度不同，振动频率不同，因此主要是改变声音的音调。 答案：①振动 ②音调 例2.（2023年河北中考题）3. 2023年4月15日，神舟十五号航天员乘组进行了第四次出舱活动。在地面工作人员和舱内航天员邓清明的密切配合下，两名出舱航天员费俊龙、张陆圆满完成全部既定工作任务，安全返回问天实验舱。下列说法错误的是（ ） A.地面工作人员发出指令的声音是由声带振动产生的 B.地面工作人员可以利用音色区分是哪位航天员 C.地面工作人员与舱内的航天员利用电磁波传递信息 D.舱外的两名航天员大声说话就能直接利用声波进行交流 解析：A.声音是由物体的振动产生的，地面工作人员发出指令的声音是由声带振动产生的，故A正确，不符合题意； B.音色与发声体的材料和结构有关，不同人的音色不同。地面工作人员可以利用音色区分是哪位航天员，故B正确，不符合题意； C.电磁波可在真空中传播，地面工作人员与舱内的航天员利用电磁波传递信息，故C正确，不符合题意； D.声音不能在真空传播，舱外的两名航天员要用无线电进行交流，故D错误，符合题意。 故选D。 【真题演练】 1．（2023年江苏连云港中考题）AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车，它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时，音箱就自动改变声音的_________，音箱内部扬声器振动的幅度_________。 【答案】响度 变大 2．（2023年安徽中考题）图为我国晋代顾恺之所绘《斫（zhuó）琴图》的局部，展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。调整琴弦的长度，主要是为了改变乐音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）。 【答案】音调 3．（2023年四川广元中考题）在学校艺术节中，小明演唱了歌曲《我和我的祖国》，关于他在歌唱中的声现象，下列说法中不正确的是（ ） A.歌声是由小明的声带振动产生的 B.小明的歌声通过空气传播到同学们的耳朵 C.小明的朋友根据音色可以判断是小明在唱歌 D.小明唱歌时使用话筒扩音，是为了改变声音的音调 【答案】D 4．（2023年山西中考题）在2023年春节联欢晚会上，“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端，共同演唱《一带繁花一路歌》，唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是（ ） A.歌声是由声带振动产生的 B.不同艺术家发出声音的音色相同 C.歌声可以在真空中传播 D.歌声在空气中的传播速度是3×108m/s 【答案】A 5．（2023年天津中考题）如图所示，将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开。弹开的幅度越大，音叉发出声音的（ ） A.音调越高 B.响度越大 C.音色越好 D.速度越大 【答案】B 6．（2023年四川成都中考题）绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗细不同（如图），用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是（ ） A.拨动橡皮筋发出的声音，不是振动产生的 B.手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快 C.拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同 D.拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系 【答案】D 7．（2023年湖南衡阳中考题）端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关现象说法错误的是（ ） A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 B.鼓声是