第三章 3.3 第1课时 物质燃烧的条件-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册化学同步练测配套PPT课件(科粤版)

2023-10-08
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九年级化学 科粤版(上册) 第三章 维持生命之气——氧气 3.3 燃烧条件与灭火原理 第1课时 物质燃烧的条件 D D B C A B D B C 提供热量 向热水中的白磷周围 通入氧气 能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷污染空气 D 燃烧的条件   [传统文化](山西模拟)白居易诗词中提到“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”。欲点燃红泥小火炉里的木炭,需先点燃柴薪,然后将木炭引燃,这样做的原因是(  ) A.木炭不是可燃物 B.降低木炭的着火点 C.增大木炭与空气的接触面积 D.使温度达到木炭的着火点 [解析]A.木炭可以被引燃,木炭具有可燃性,是可燃物,故A不正确;B.着火点是物质固有属性,不能降低木炭的着火点,故B不正确;C.先点燃柴薪,再将木炭引燃,没有增大木炭与空气的接触面积,故C不正确;D.欲点燃红泥小火炉里的木炭,需先点燃柴薪,然后将木炭引燃,是使温度达到木炭的着火点,故D正确。故选D。 (山东潍坊中考改编)防火要从细节做起,一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在引发火灾中的“罪证”是 (  ) A.提供可燃物 B.提供氧气 C.降低可燃物的着火点 D.使可燃物的温度达到着火点 [解析]烟头提供热量可使可燃物的温度达到着火点,引起大火。 (河南中考)某化学小组用如图所示装置进行探究实验。 (1)写出试管中所发生反应的符号表达式。 (2)均匀微热燃烧管,观察到白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明燃烧需要什么条件? H2O2 eq \o(――→,\s\up17(MnO2)) 2H2O+O2 温度达到可燃物燃烧所需的最低温度(着火点)。 燃烧、自燃与爆炸   下列不属于缓慢氧化的是(  ) A.金属的锈蚀 B.木炭的燃烧 C.动植物体的腐烂 D.塑料的老化 (贵州贵阳中考)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法正确的是(  ) A.可燃物的温度达到着火点即可燃烧 B.燃烧属于化学反应,爆炸也一定属于化学反应 C.化学反应常伴随能量变化,燃烧是一种发光放热的化学反应 D.在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧 [解析]可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还需与氧气接触;爆炸不一定属于化学反应,如自行车车胎爆炸;在氧气中能燃烧的物质在空气中不一定能燃烧,如铁丝在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧。 [传统文化](大安市校级二模)成语是中华文化的瑰宝。下列成语能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的是(  ) A.钻木取火 B.火上浇油 C.抱薪救火 D.煽风点火 [解析]A.钻木取火,摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点而燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点,故 A 正确;B.火上浇油,增加可燃物,使燃烧更旺,说明燃烧需要可燃物,故 B 错误;C.抱薪救火,指抱着柴火救火,反应使火越烧越旺,说明燃烧需要可燃物,故 C 错误;D.煽风点火,使空气流通,为燃烧补充空气或氧气,说明燃烧需要氧气,故 D 错误。故选 A。 (海口模拟)某同学在做家庭小实验时,点燃装有半杯水的纸杯,发现水面以下部分没有燃烧,请你分析其可能的原因是(  ) A.纸杯着火点降低 B.温度低于纸杯的着火点 C.没有与氧气接触 D.纸杯不是可燃物 [解析]当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧,主要原因是水汽化吸热,使纸杯的温度低于着火点。故选 B。 (辽宁沈阳皇姑区月考)下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是(  ) A.汽油   B.面粉   C.煤粉   D.氦气 [解析]汽油、面粉与煤粉都具有可燃性,与空气充分混合后,遇明火可能引起爆炸;氦气不属于可燃物,与空气充分混合后遇明火不会引起爆炸。 根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是(  ) A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触 B.烧杯中的热水只起提高温度的作用 C.①③对比说明红磷着火点高于白磷 D.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性 [解析]铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,①②对比说明物质燃烧需要与空气接触;烧杯中的热水起到提高温度、隔绝氧气的作用;铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,①③对比说明红磷着火点高于白磷;①中使温度达到白磷着火点,是利用了铜的导热性。 下列说法错误的是(  ) A.自燃是由缓慢氧化引起的自动燃烧 B.金属生锈、呼吸作用都属于缓慢氧化 C.可燃物一旦与氧气接触就会爆炸 D.燃烧、缓慢氧化、自燃的共同点是有氧气参与、放热且发生的都是化学变化 [解析]缓慢氧化是物质与氧气进行的一种比较缓慢的氧化反应,如金属生锈、呼吸作用、食物腐烂等。缓慢氧化放出的热量没有及时散开,当热量积累使可燃物温度达到着火点时,便会发生自动燃烧,称为自燃。易爆的可燃物在空气中达到一定的含量,遇到火源才会发生爆炸,故C项错误。

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