第三章 3.2 第2课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册化学同步练测配套PPT课件（科粤版）

九年级化学 科粤版(上册) 第三章　维持生命之气——氧气 3.2　制取氧气 第2课时　高锰酸钾制氧气　工业制氧气 C D 酒精灯 集气瓶 ＋二氧化锰＋氧气 A 防止高锰酸钾粉末进入导管 防止试管口产生的冷凝水倒流，使试管炸裂 氧气的密度比空气大，不易 溶于水 将带火星的木条放在集气 瓶口，若木条复燃，则集满 气泡均匀、连续 冒出 先在水中盖上玻璃片，再将集 气瓶拿出水面，正放在桌面上 a b C 铜 氧气 磷 氧气 木炭 氧气 氧气 四氧化三铁 锰酸钾 二氧化锰 氧气 水 氧气 (2)(3)(4) (2)(3)(4) (1)(2)(3)(4) 低 混合物 物理 氯酸钾 化学 B C D 物理 沸点 氮气 试管口没有放一团棉花 水槽中的 水倒吸入试管，使试管炸裂 先把玻璃一管端润湿，然后稍用力转动，使之插入橡皮塞内 ⑦⑨⑩ 先熄灭酒精灯，后移出导管 D(或E) A 带火星的木条不复燃 带火星的木条复燃 甲同学没有 验证反应前后二氧化锰的化学性质是否发生改变 能 高锰酸钾制氧气　　 下列有关仪器连接的描述错误的是(　　) A．把橡胶塞慢慢转动旋进试管口 B．把玻璃管口用水润湿后稍用力插入胶皮管 C．将漏斗下端玻璃管直接压进橡胶塞孔中 D．将玻璃管口用水润湿后稍用力转动插入橡胶塞孔中 [解析]C(×)：将漏斗下端玻璃管插入橡胶塞孔，先把玻璃管口用水润湿，然后稍用力转动使之插入橡胶塞孔中。 (金昌中考)关于“加热高锰酸钾制得氧气并用排水法收集”的实验，下列说法正确的是(　　) A．制取气体时，先装药品，然后检验装置的气密性 B．反应结束时，先停止加热，然后将导管移出水面 C．导气管口开始产生气泡时，立即用装满水的集气瓶收集气体 D．装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，目的是防止反应时药品进入导气管 [解析]制取气体时，应先检验装置的气密性，然后装药品，A错误；反应结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，B错误；导气管口开始产生气泡时，不能立即收集，应等到导管口的气泡连续、均匀冒出时再收集，C错误；装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管，D正确。 (教材P76变式题)在实验室里，我们常用下列装置制取气体。 (1)仪器①的名称是________，仪器②的名称是________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_____________________ _________________，发生装置可选择________。实验时该装置试管口应塞一团棉花，其目的是____________________________________；试管口略向下倾斜的原因是______________________________________________。 (3)收集氧气可选用装置C或E，其原因是______________________________ __________；若用装置C收集氧气，验满的方法是___________________________ __________________________；用装置E收集氧气，要等到___________________ _______时才可以收集；用排水法收集满氧气后应____________________________ ______________________________。 高锰酸钾 eq \o(――→,\s\up17(加热)) 锰酸钾 (4)欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从________(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，应先将瓶中装满水，再将气体从________(填“a”或“b”)端通入。 [解析](1)①是酒精灯；②是集气瓶。(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为高锰酸钾 eq \o(――→,\s\up17(加热)) 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气，适合用固体加热型装置A作发生装置；为了防止高锰酸钾粉末进入导管，要在试管口放一团棉花；试管口略向下倾斜的原因是防止试管口产生的冷凝水倒流，使试管炸裂。(3)收集氧气可选用装置C或E的原因是氧气的密度比空气大，不易溶于水；氧气具有助燃性，若用装置C收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气 瓶口，若木条复燃，则集满；用装置E收集氧气，要等到气泡均匀、连续冒出时才可以收集；用排水法收集满氧气后应先在水中盖上玻璃片，再将集气瓶拿出水面，正放在桌面上。(4)氧气的密度比空气大，欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从a端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，应先将