内容正文:
课时练习(十五) 我与地坛(节选)
时间:45分钟 分值:55分
一、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
地坛离我家很近,我常觉得这中间有着宿命的味道:仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。我时常到那古园里去,理一理纷乱的思绪,去窥看自己的心魂。这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂;譬如在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉;譬如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道。味道是最说不清楚的,味道不能写只能闻,要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的,只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。
…………
但是太阳,他每时每刻都是旭日。他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。那一天,我也将沉静着走下山去,扶着我的拐杖。有一天,在某一处山洼里,势必会跑上来一个欢蹦的孩子,抱着他的玩具。
1.下列各句中的冒号,和文中“我常觉得这中间有着宿命的味道:”的冒号作用不相同的一项是(3分) ( )
A.北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。
B.我能感觉到时代的两难困境:野蛮的符咒尚未挣脱,文明的压抑接踵而至。
C.从“火神山”“雷神山”到方舱医院:与病毒赛跑的中国速度。
D.学生大致可以分为三类:踏实学习的,聪明但不认真的,既不聪明又不认真的。
解析 题干中的冒号与A、B、D三项都表示引出解释或说明(由总到分)。C项,表示后面有要说的话,所想的内容或所做的分析,对上文的总结(由分到总)。
答案 C
2.从修辞的角度赏析画线句“他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时”。(5分)
答:
解析 句中“他”指太阳,“走下”“爬上”等词语运用了拟人修辞,使日落与日出的形象更加生动,有一种画面感;“熄灭着走下山去”与“燃烧着爬上山巅”“收尽苍凉残照”与“布散烈烈朝晖”运用了对比手法,将日落与日出对照,增强了语言的形象感;“他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际”与“他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时”句式整齐对称,语言整齐,有韵律感。
答案 ①运用拟人的修辞手法,通过“走下”“爬上”等词语将太阳人格化,生动形象;②运用对比的表现手法,使日落与日出情景形成鲜明的对照,给人以深刻印象;③运用前后对称的语言形式写景,给人以整齐的美感。
3.文中画波浪线的句子可改写成:“仿佛我就是为了等这古园,等这历经沧桑的四百多年的古园。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)
答:
解析 原句“仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年”把“古园”人格化,“等我”体现了我与古园的缘分。原句“古园就是为了等我”比改句“我就是为了等这古园”更能强调古园对我的影响之深,古园让我更深刻地认识到了时间的永恒、饱经风霜的生命价值、历经磨难但不屈服于磨难的精神意义。
答案 原文运用了拟人的手法,突出了我与古园的缘分,强调了古园对我的影响之大之深,古园让我更深刻地认识到了时间的永恒、饱经风霜的生命价值、历经磨难但不屈服于磨难的精神意义。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,8分)
阅读下面的文字,完成4~5题。
贺 信
①《潇湘》文学社全体社员:你们好!
②今天,很荣幸能够抛砖引玉,代表耀楚大学学生会向文学社的成立表示衷心祝贺。
③文学是人类感情最丰富的表达,是人类历史最形象的诠释。④优秀的文学作品,总能深切关注社会现实,抚慰和触碰人类灵魂,凝聚着人类的智慧,传达着人类的憧憬。鲁迅先生高呼“医学救不了麻木的中国人”而弃医从文,提笔为刀,高声呐喊,实乃振聋发聩;陈忠实将秦岭大地上的乡土风情和政局的动态变幻融合,映射出整个时代的波谲云诡,真是洞若观火;莫言用魔幻现实主义将民间故事、历史和现代融为一体,讲述山东高密的故事,可谓叹为观止;余华在福贵身上掀起无边无际的苦难波浪,史铁生拷问一个被命运打倒的人,也许他们祈望读者能对“活着”大彻大悟……⑤文学作品确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归。
⑥相信大家也会用手中多情的笔描绘千姿百态的社会生活,牢记张载发出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的号召,书写时代的华章。
⑦祝文学社节节日上,人才辈出!
⑧耀楚大学学生会
2022年6月5日
4.上面这段应用文,事例列举之外的文字,在格式、标点、成语、语法等方面存在五处错误,请找出并修改