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课时练习(五)
以工匠精神雕琢时代品质
时间:45分钟 分值:55分
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并不是
也不是
而是
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炉火纯青的技术掌握,发自肺腑、专心如一的热爱,臻于至善、超今冠古的追求,专注、物我两忘的境界,格物致知、正心诚意的生命哲学,技进乎道、超然达观的人生信念。
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运用排比的修辞手法,层层深入地论述工匠精神的内涵与意义;增强了语气,使表达更加有力。
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①中华文化隐含在背后 ②象征人道正直 ③下裳用布十二幅
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①对比论证。材料一第三自然段从缺少工匠精神和具有工匠精神两个方面产生不同的结果加以对比,从而证明了工匠精神的重要性。②举例论证。材料一第四自然段以德国和日本为例证明“当今世界,凡拥有发达制造业的国家,无不重视工匠精神的培育”的论点。③比喻论证。将“工匠精神”比作“软件”,将“具有工匠精神的产业工人”比作“螺丝钉”。(答对两点即可)
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①大力弘扬工匠精神是使我国从制造大国向制造强国迈进的需要;②大力弘扬工匠精神是我国经济转型升级的需要;③大力弘扬工匠精神是做好文艺工作的需要,也是弘扬中华优秀传统文化的需要。
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