内容正文:
Section Ⅳ Writing
Ⅰ 人物传记式的语篇写作
介绍自己钦佩的人
[对应学生用书P ]
►文体感知
人物传记式的语篇写作以叙述和描写为主要表达方式。关键之处在于突出其主要经历和成就,并点明为何使你钦佩。介绍其生平事迹时一般用第三人称,时态以一般过去时为主,但有时要根据实际情况作出改变。
►写作技巧
该类语篇的基本结构为:
第一部分:简单介绍人物背景;
第二部分:重点讲述该人物的主要经历和重要成就;
第三部分:你崇拜他/她的原因。
►典例展示
假如你是高二学生李华,你校下周三将举办一场以“The person I admire most”为主题的演讲比赛,请你根据以下内容写一篇短文参赛。
内容包括:
1.介绍你所敬佩的人;
2.他/她所取得的成就;
3.你从他/她身上学到了什么。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
[审题谋篇]
确定体裁、话题
体裁:演讲稿
话题:介绍自己钦佩的人
确定时态、人称
时态:一般过去时、一般现在时
主要人称:第三人称
布局文章架构
首段:概述人物基本信息和总体评价
中段:人物的主要经历和重要成就
尾段:描述人物对自己的影响
列出核心要点
1.海伦·凯勒于1880年6月出生在美国,是20世纪最伟大的女性之一
2.重病失聪,克服困难,取得成功,帮助他人
3.海伦·凯勒的精神激励着自己去努力实现目标
[话题素材]
1.写作好词再现
①admire 羡慕;赞美;钦佩
②intelligence智力,才智
③respectable值得尊敬的
④influence影响
⑤determined坚决的;坚定的
⑥responsible负责的
⑦independent独立的;有主见的
⑧combine结合
⑨be born in ...出生于……
⑩one of the greatest women最伟大的女性之一
⑪because of因为
⑫be devoted/committed to work全身心投入工作
⑬graduate from ...毕业于……
⑭achieve one's goal实现目标
⑮get a degree获得学位
⑯get over/overcome/conquer the difficulties克服困难
⑰make tremendous contributions to ...对……作出了重大贡献
⑱be awarded sth./be presented with sth.被授予……
⑲be highly thought of 受到高度评价
⑳set a good example for/to me给我树立一个好榜样
2.多彩句式再练
单句填空/完成句子
①In his spare time,it is he who organizes activities such as outings and parties for us,from which we benefit a lot.
②I show a high sense of team spirit,which I think is of great importance for the job.
③You'd better take an active part in class and school activities to adapt(adapt) yourself to the new surroundings.
④我叫李华,一个23岁的女孩,毕业于广东大学。
I am Li Hua,a girl aged 23,who graduated from Guangdong University.
⑤亨利出生在一个贫穷的家庭,没有机会上学。
Born into a poor family,Henry had no chance to attend school.
⑥当我在新学期回到学校时,我觉得自己在学习上远远落后于我的同学。
When I returned to school in the new term,I felt myself left far behind my classmates in studies.
[实践