内容正文:
作业 名篇名句默写·新高考背诵篇目
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》虽然描写的是寻常事物但含意却极宏大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是“________________,________________”。
(2)《将进酒》中,诗人以否定权贵来表达自己郁愤情绪的诗句是“________________,________________”。
(3)洞庭湖烟波浩渺、壮阔无边,历来是文人墨客吟咏的对象,描写洞庭湖景色的诗词名句有“________________,________________”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王安石在《答司马谏议书》中,在逐一反驳“侵官、生事、征利、拒谏”的罪名后,直接表明自己态度的一句是“________________,________________”。
(2)苏轼《赤壁赋》中的“________________”,与李贺《李凭箜篌引》中的“________________”都以水中蛟龙舞蹈来侧面烘托音乐的美妙动听。
(3)从屈原《九歌》“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”开始,“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象,后代诗人还由此创造出“落木”这一意象,例如“________________,________________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行并序》中用侧面烘托的手法写出琵琶女年少时就技艺超群、容貌出众的诗句是“____________________,____________________”。
(2)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写支撑房屋大梁的柱子“________________”,写突出的钉头“________________”。
(3)“小楼”是古诗词中的经典意象,诗人们借助“小楼”寄寓着思念、闲适、落寞等情感。例如:“________________,________________。”
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“________________”,但由于行事草率,最终却“________________”。
(2)《赤壁赋》中,苏轼描写曹操沿江东下时战船相连、旌旗招展的两句是“________________,________________”。
(3)“阑干”一词多义,既有纵横交错的意思,亦可指栏杆。古诗文中,含有“阑干”的句子有“________________,________________”。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》中“________________,______________________”两句,强调从师是为了学道,与人的年龄大小无关。
(2)苏轼在《赤壁赋》中引用的曹操《短歌行》里的诗句是:“________________,________________。”
(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如:“________________,________________。”
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王安石在《答司马谏议书》中谈及自己改革的决心:“如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。”屈原《离骚》中也有同样的思考,他用“________________,________________”两句劝说国君要废除旧习。
(2)《蜀道难》中李白为渲染蜀道奇险的气氛,用“________________”夸饰山峰之高,又用“________________”衬托绝壁之险。
(3)北京2022年冬残奥会奖牌设计融入了中国玉璧元素,“玉”质细而坚硬,温润而有光泽,深受人们的喜爱,也是古诗词中常见意象,如“________________,________________”。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《观沧海》中“________________,________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的壮阔景象。
(2)儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。荀子在《劝学》中从反面告诫求学者“________________,________________”;而《老子》则从正面阐述“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”的道理。
(3)“猿”是中国古典诗词中常见的意象,经常用来表达愁苦哀怨之情,如“________________,________________”,具有凄切动人的感染力。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《燕歌行并序》中通过“_____________