内容正文:
课时达标训练(15) *老人与海(节选)
一、语言运用
(一)语言文字运用 Ⅰ
阅读下面的文字,完成1~3题。
海明威在其《午后之死》中第一次提出了文学创作的“冰山原则”,他把文学创作比作海上漂浮的冰山,作者只写露出水面的“八分之一”,而“八分之七”的内容隐于水面之下。海明威在《老人与海》中利用简洁而含蓄的文体风格、单一式的结构以及省略而直白的人物塑造方式,典型地体现出“冰山原则”。《老人与海》这部不朽作品不仅是他留给世人的,而且其创作的“冰山原则”在世界文学中更是创造了重大而深远的影响。小说中无论是景物的描写、人物动作以及人物语言都是简而概之。如“它游得那么快,什么也不放在眼里,一冲出蓝色的水面就涌现在太阳光下。”这段描写并没有通过比喻或形容词来渲染,但鲨鱼的迅猛以及当时紧张的局势却生动直观地呈现在读者脑海里,使人有①________之感。另外,运用了直白的语言塑造人物形象,老渔夫在经历了海上②________的生死较量后,对小男孩说的是“它们把我打败了,真的,它们打败了我”。他内心丰富多变的感情变化实际上全部隐藏在这几句简单的话语之中。作为世界文学史上的一代文豪,海明威及其“冰山原则”所创造的价值和产生的影响都是③________的。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
答案:①身临其境 ②惊心动魄 ③不可估量
解析:第①空,结合语境,是说“生动直观”的描写让人有身处其中的感觉,可以用“身临其境”。身临其境:亲身面临那种境地,也作身历其境。第②空,结合语境,是说这场“生死较量”让人惊恐万分,可以用“惊心动魄”。惊心动魄:原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大;后常形容使人惊骇紧张到极点。第③空,结合语境,是说“价值”和“影响”无法估算,可以用“不可估量”。不可估量:难以估计。
2.文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法,请简析其构成及表达效果。
答案:将文学创作比喻为海上漂浮的冰山,形象地写出了作者用简洁洗练的文字塑造出鲜明生动的形象,情感充沛却不外露、思想深沉而不隐晦,从而将文学的可感性与可思性巧妙地结合起来,以引发读者对其思想意义的深沉思考。
3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
答案:他留给世人的不仅是《老人与海》这部不朽作品,而且其创作的“冰山原则”在世界文学中更是产生了重大而深远的影响。
解析:画线句子有两处语病:一是语序不当,要把“《老人与海》这部不朽作品不仅是他留给世人的”,改成“他留给世人的不仅是《老人与海》这部不朽作品”;二是搭配不当,要把“创造……影响”,改成“产生……影响”。
(二)语言文字运用 Ⅱ
阅读下面的文字,完成4~5题。
写作,要向经典作品学习语言。①________,不但因为它们是一个时期人文或文学的最高成就,也在于它们为后人提供了优秀的语言范式。《红楼梦》“林黛玉进贾府”一节中宝玉黛玉初次见面时的对话,巴尔扎克在《欧也妮·葛朗台》中对老葛朗台见到金子时眼神的描绘,托尔斯泰在《复活》开始时对法庭陪审团人物的介绍,等等,②________。这种语言往往极为精粹形象,如鲁迅在《孔乙己》中写孔乙己“排出九文大钱”,极简洁的一个“排”字,既刻画了人物的动作,又通过这个动作,点出了人物的境况和性格。
经典作品的语言有借鉴价值,③________,语言修养也很难提高。有创新意识的作者,才有可能让笔下的文字散发出无穷的魅力,或遣词造句让人拍案叫绝,或场景描写让人刻骨铭心,或叙述抒情让人感同身受……
4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
答案:①经典作品之所以千古传诵 ②都是运用语言的典范 ③但如果只会借鉴不思创新
解析:第①处,根据空后“不但因为它们是一个时期人文或文学的最高成就,也在于它们为后人提供了优秀的语言范式”可知,后面的句子是对所填句子的解释,所填句子是这两句的总括句,根据后文的“一个时期人文或文学的最高成就”和“为后人提供了优秀的语言范式”可知,该空是说经典作品不仅在当时有影响,也影响后人,故可得出答案“经典作品之所以千古传诵”。第②处,是对前边例子的总结,根据前文“也在于它们为后人提供了优秀的语言范式”可知,这几个例子都是运用语言的典范,故可得出答案“都是运用语言的典范”。第③处,根据后文“语言修养也很难提高”可知,此空是假设不当的借鉴,根据后文“有创新意识的作者”可知,此空是说如果借鉴不创新,故可得出答案“但如果只会借鉴不思创新”。
5.以海明威小说《老人与海》为对象,仿照上面语段中画线句的内容和形式,完成下面语段。
海明威小说《老人与海》中①________的对话,②________的描绘,③________的介绍,也都是优秀