第一单元 课时达标训练(2) 长征胜利万岁（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修上册（统编版2019）

课时达标训练(2)　长征胜利万岁 　　　　　　　　　　　　　　　　 一、语言运用 (一)语言文字运用 Ⅰ 阅读下面的文字，完成1～3题。 1937年，一位法国记者在延安采访时发现，医生傅连暲竟放弃每个月400银元的高薪加入红军，爬雪山、过草地，被誉为“红色华佗”。傅连暲作出看似①________的选择，正是因为他发现，只有跟着中国共产党才能救国救民。 中国共产党人践行初心、担当使命，长征途中女红军“自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓”，是因为红军是老百姓自己的队伍；焦裕禄忍着剧痛坚持工作，是因为他“心中装着全体人民，唯独没有他自己”；钟南山无畏“逆行”，是因为他认定“医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去”。 一部百年党史，既是一部感天动地的史诗，也是一首矢志践行初心使命的赞歌。因永葆赤子之心，这个时代先锋有了②________的制胜法宝；因砥砺复兴之志，这个民族脊梁有了③________的动力源泉。 为了庆祝建党百年，中央广播电视总台推出大型融媒体特别节目《追寻——红色家书背后的故事》。节目将不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些可以堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 答案：①不可思议　②薪火相传　③生生不息(所填成语符合语境即可) 解析：第①空，“放弃每个月400银元的高薪加入红军，爬雪山、过草地”，这种行为人们难以理解，可填“不可思议”。不可思议：指无法想象，难以理解。第②空，“永葆赤子之心”强调永远保持，所以制胜法宝是代代相传的，可填“薪火相传”。第③空，“源泉”比喻事物的根源，这里形容动力不停，一直有，可填“生生不息”。生生不息：指不断地生长、繁殖。 2．文中画波浪线的句子有语病，请修改正确，不得改变原意。 答案：节目以不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏要求。 解析：原句有三处语病：一是搭配不当，“将……为切入点”应为“以……为切入点”；二是成分赘余，“可以”和“堪”重复，删去“可以”；三是成分残缺，“满足”后缺对应的宾语中心词，应在句末加上“要求”。 3．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 答案：①三个事例以时间顺序排列构成排比，强调了中国共产党人勇担使命的精神，体现了不同时期共产党人对“初心”“使命”的坚定践行。②句式整齐，增强语势，利于抒情。 解析：三个“……，是因为……”句式构成排比，句式整齐，增强语势，有利于作者抒发对中国共产党人的赞扬之情。“是因为红军是老百姓自己的队伍”“是因为他‘心中装着全体人民，唯独没有他自己’”“是因为他认定‘医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去’”，强调了中国共产党人勇担使命的精神，从女红军到焦裕禄再到钟南山，以时间为序，体现了不同时期共产党人对“初心”“使命”的坚定践行。 (二)语言文字运用 Ⅱ 阅读下面的文字，完成4～5题。 有了浸润和充盈着情与爱的军民鱼水情，十送红军，又怎么舍得送完？红旗飘，军号响，子弟兵，别故乡，男女老少来相送，热泪沾衣叙情长。对这些望眼欲穿的亲人来说，十万红军是亲人组成的队伍，革命的目的就是为饥寒交迫的穷苦人争取自由幸福的生活，就是胜利之后回家过日子。多么朴素平实的愿望啊，平平凡凡之中，表明着参加革命的初心，诠释着中国革命的真谛。长征的伟大正在这里，长征的温柔也正在这里。“千军万马江畔站，十万百姓泪汪汪”“紧紧拉住亲人手，革命胜利早还乡”，每个字每个音，都诉说着对亲人无尽的牵挂和嘱咐，①____________________________，都跳动着胜利回家的渴望。一曲曲缠缠绵绵唱不完的红歌小调，诉说着一段段湮没在历史尘埃中的往事。是的，红军，就是一支在硝烟弥漫中带着情与爱跋涉前行的队伍，而漫漫长征路，就是革命战士用鲜血和生命铺筑的对于家园和国家的大爱之道。 红军的长征已经结束，②________________________。作为文学工作者，需要重拾长征精神，团结一心，目光坚定，沿着人性追求真善美的方向，向前、向前、向前，直至永远，甚至永恒。 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过14个字。 答案：①都饱含着对故乡和土地的眷恋　②文学的长征才刚刚开始 解析：第①处，由上文“都诉说着对亲人无尽的牵挂和嘱咐”和下文“都跳动着胜利回家的渴望”可知，此处句式应为“都……着……”；内容上，由对亲人的牵挂到对回家的渴望，中间应补充对家乡、对故土的深情眷恋等，此处可填写“都饱含着对故乡和土地的眷恋”。第②处，由下文“作为文学工作者，需要重拾长征精神……沿着人性追求真善美的方向，向前、向前、向前，直至永远，甚至永恒”可知，文学