第2章 课时梯级训练(15) 两条直线平行和垂直的判定(Word练习)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)

2023-09-11
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课时梯级训练(15) 两条直线平行和垂直的判定 1.在直角坐标平面内有两点A(4,2),B(1,-2),在x轴上有点C,使∠ACB=90°,则点C的坐标是(  ) A.(3,0) B.(0,0) C.(5,0) D.(0,0)或(5,0) D 解析:设C(a,0),则·=-1,解得a=0或a=5, ∴点C的坐标为(0,0)或(5,0).故选D. 2.如果直线l1的斜率为a,l1⊥l2,那么直线l2的斜率为(  ) A. B.a C.- D.-或不存在 D 解析:当a≠0时,由l1⊥l2,得k1·k2=a·k2=-1,∴k2=-.当a=0时,l1与x轴平行或重合,则l2与y轴平行或重合,k2不存在. 3.以A(-1,1),B(2,-1),C(1,4)为顶点的三角形是(  ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.以A点为直角顶点的直角三角形 D.以B点为直角顶点的直角三角形 C 解析:kAB==-,kAC==,∴kAB·kAC=-1,∴AB⊥AC,∠A为直角.故此三角形是以A点为直角顶点的直角三角形. 4.已知直线l的倾斜角为20°,直线l1∥l,直线l2⊥l,则直线l1与l2的倾斜角分别是(  ) A.20°,110° B.70°,70° C.20°,20° D.110°,20° A 解析:如图,∵l∥l1,∴l1的倾斜角为20°, ∵l2⊥l,∴l2的倾斜角为90°+20°=110°. 5.若点P(a,b)与Q(b-1,a+1)关于直线l对称,则l的倾斜角为________. 答案:45° 解析:由题意知,PQ⊥l,即kPQ==-1, 解得kl=1,即tan α=1.故α=45°. 6.当m为何值时,过两点A(1,1),B(2m2+1,m-2)的直线满足下列条件? (1)倾斜角为135°; (2)与过两点(3,2),(0,-7)的直线垂直; (3)与过两点(2,-3),(-4,9)的直线平行. 解:(1)由kAB==tan 135°=-1,解得m=-或m=1. (2)由kAB=,且=3,则=-,解得m=或m=-3. (3)由题意可知直线AB斜率存在.令==-2,解得m=或m=-1. 7.直线l的倾斜角为30°,点P(2,1)在直线l上,直线l绕点P(2,1)按逆时针方向旋转30°后到达直线l1的位置,且直线l1与l2平行,l2是线段AB的垂直平分线,其中A(1,m-1),B(m,2),试求m的值. 解:如图所示, 直线l1的倾斜角为30°+30°=60°, 所以直线l1的斜率k1=tan 60°=, 又直线AB的斜率kAB==, 所以线段AB的垂直平分线l2的斜率k2=. 因为l1与l2平行,所以k1=k2,即=,解得m=4+. 8.(多选)设点P(-4,2),Q(6,-4),R(12,6),S(2,12),则下面四个结论正确的是(  ) A.PQ∥SR B.PQ⊥PS C.PS∥QS D.PR⊥QS ABD 解析:由斜率公式知,kPQ==-,kSR==-,kPS==,kQS==-4,kPR==, ∴PQ∥SR,PQ⊥PS,PR⊥QS.而kPS≠kQS,∴PS与QS不平行,故ABD正确. 9.(多选)如图所示,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),B(3,0)为顶点构造平行四边形,则下列各点中能作为平行四边形顶点坐标的是(  ) A.(-3,1) B.(4,1) C.(-2,1) D.(2,-1) BCD 解析:如图所示,因为经过三点可构造三个平行四边形,即▱AOBC1,▱ABOC2,▱AOC3B.根据平行四边形的性质,可知B,C,D分别是点C1,C2,C3的坐标,故选BCD. 10.已知A(1,-1),B(2,2),C(3,0)三点,使直线CD⊥AB,且CB∥AD的点D的坐标为________. 答案:(0,1) 解析:设D的坐标为(x,y),则kCD=,kAB=3,kCB=-2,kAD=,∵kCD·kAB=-1,kAD=kCB,∴·3=-1,=-2,∴x=0,y=1,即D的坐标为(0,1). 11.已知在▱ABCD中,A(1,2),B(5,0),C(3,4). (1)求点D的坐标; (2)试判定▱ABCD是否为菱形. 解:(1)设点D坐标为(a,b),因为四边形ABCD为平行四边形,所以kAB=kCD,kAD=kBC, 所以解得 所以D的坐标为(-1,6). (2)因为kAC==1,kBD==-1,所以kAC·kBD=-1, 所以AC⊥BD,所以▱ABCD为菱形. 12.如图,一个矩形花园里需要铺两条笔直的小路,已知矩形花园长AD为5 m,宽AB为3 m,其中一条小路定为AC,另一条小路过点D,问如何在BC上找到一点M,使得两

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第2章 课时梯级训练(15) 两条直线平行和垂直的判定(Word练习)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)
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