内容正文:
21.2解一元二次方程同步练习2023-2024学年人教版九年级数学上册
一、单选题
1.当时,关于的一元二次方程的根的情况为( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
2.若代数式的值为零,则x的取值是( )
A.或 B.且
C. D.
3.等腰三角形两边长为方程x2﹣7x+10=0的两根,则它的周长为( )
A.12 B.12或9 C.9 D.7
4.用配方法解方程,变形正确的是( )
A. B. C. D.
5.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的值可能为( ).
A.6 B.5 C.4 D.3
6.方程的解是( )
A. B. C. D.
7.一个等腰三角形的两条边长分别是方程 x 2 - 7x + 10 = 0的两根,则这个等腰三角形的腰长( )
A.2 B.5 C.2或 5 D.3或4
8.已知,,其中m,n为实数,则( )
A.0 B.或0 C. D.或0
9.已知等腰三角形的两边长为一元二次方程x2﹣10x+9=0的两根,则等腰三角形周长是( )
A.11 B.19 C.11或19 D.不能确定
10.用公式法x=解一元二次方程3x2+5x﹣1=0中的b是( )
A.5 B.﹣1 C.﹣5 D.1
二、填空题
11.若关于x的一元二次方程kx2-4x+1=0有实数根,则k的值可以为 .
12.若方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,a,b,c满足a+b+c=0和a﹣b+c=0,则方程的根是 .
13.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .
14.如果一元二次方程有两个不相等的实数根,那么m的值可以为 .(写出一个值即可)
15.一元二次方程的一个根为0,则a的值为 .
三、解答题
16.已知关于x的方程x2﹣3x﹣m+3=0总有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若它的一个实数根是2,求m的值.
17.解方程. (1) 0.5x2-=0; (2) (x+a)2=;
18.“a2≥0”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1,∴x2+4x+5≥1.试利用“配方法”解决下列问题:
(1)填空:x2﹣4x+5=(x )2+ ;
(2)已知x2﹣4x+y2+2y+5=0,求x+y的值;
(3)比较代数式:x2﹣1与2x﹣3的大小.
19.先阅读短文,然后回答短文后面所给出的问题:
对于三个数a、b、c的平均数,最小的数都可以给出符号来表示,我们规定 表示这三个数的平均数,表示这三个数中的最小的数,表示这三个数中最大的数.例如:,,;,.
(1)请填空: ;若,则 ;
(2)若,求的取值范围;
(3)若,求的值.
20.已知y1=x2﹣2x+3,y2=3x﹣k.
(1)当x=1时,求出使等式y1=y2成立的实数k;
(2)若关于x的方程y1+k=y2有实数根,求k的取值范围.
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
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参考答案:
1.A
2.C
3.A
4.C
5.D
6.D
7.B
8.B
9.B
10.A
11.k≤4且k≠0
12.1和-1.
13.且
14.0(答案不唯一)
15.0
16.(1)
(2)1
17.(1)x1=,x2=-;(2)x1=a,x2=-a.
18.(1)﹣2,1;(2)1;(3)x2﹣1>2x﹣3
19.(1)-1; ;
(2);
(3)x=6或x=-6或x=3或x= 或.
20.(1)k=1;(2).
答案第1页,共2页
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