1.2 少年有梦 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 授课人：XXX 班级：XXXXX 第一课 中学时代 有梦想 就有希望 PART 01 中国杂交水稻之父 袁隆平 对于中学生活，你有什么样的期许或打算？ 我有两个梦想， 一个是禾下乘凉梦， 一个是杂交稻覆盖全球梦 1.结合材料，说一说什么是梦想，人为什么要有梦想？ 2.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 我的梦想是 1.梦想的含义 笔记1 含义：梦想是对未来美好生活的愿望。 (1)你的梦想是什么？ (2)如果你的梦想实现了，你会是什么感受？ (3)如果梦想不能实现，你认为梦想还有意义吗？ 2.梦想的重要性 笔记2 ①梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。 ②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ③人类需要这样的梦想，才能不断进步和发展。 01 有梦就有希望 01 有梦就有希望 阅读书本P10探究与分享 思考 1、瑞恩的梦想是什么？ 2、瑞恩的梦想给他的人生带来了怎样的变化？ 3、从他的故事中获得怎样的启发？ 2、少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 2、梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（个人层面） 课前了解瑞恩的故事，适当拓展 1998年，瑞恩（6岁）有了为非洲人民打一口井的梦想； 2016年底，“瑞恩的井”基金会（24岁）已经为非洲挖了230多口井。 2000年，瑞恩（8岁）的第一口井打好了； 2001年，“瑞恩的井”基金会（9岁)成立； 2003年初，“瑞恩的井”基金会（11岁）已经为非洲挖了30多口井。 01 有梦就有希望 至今“瑞恩的井”基金会已经挖了720多口井和910多座厕所 时代的主题：和平与发展 01 有梦就有希望 3、少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3.少年的梦想有哪些特点？ 笔记3 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望; ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连； ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 相关链接 中国梦：实现中华民族伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 努力 就有改变 PART 02 二、努力就有改变 1.从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。 3.梦想即使实现不了，也能引领方向。 5.总有一个梦想会在现实中开花。 2.梦想与现实是平行线，永远无法相交。 4.现实常常会把梦想打败。 思考：关于“梦想”和“现实”有以上几种观点，请你进行辨析。 观点辨析 二、努力就有改变 4.努力的含义： 努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(P12) 梦想 现实 努力 青少年应如何实现梦想? （1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 （2）努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要坚持，需要方法 努力是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我坚定地信念和对美好的不懈追求 苏翊鸣成功的背后是不为人所知的艰辛付出，是努力超越自己的结果。 天赋只是一方面，但绝不是全部，更多是靠着自己刻苦训练，一点点进步，才有了今天的一飞冲天、一鸣惊人。有队友说，在训练场，苏翊鸣的刻苦训练是出了名的，早上别人还没有上雪道，他已经在上面了，别人去吃饭了，他还在劲头十足地训练。苏翊鸣一周能摔坏好几块滑板，而他在社交媒体上写的训练体会中，“努力”也是高频词。 思考 苏翊鸣是怎样努力实现梦想的，我们应该如何正确努力？ 5.我们如何实现梦想？ (1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 （2）努力，需要立志 （3）努力，需要坚持。 （4）努力，需要方法。 努力也有方法？ ！ 分清轻重缓急，合理规划和管理时间 01 劳逸结合，学会科学用脑 02 “不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点 03 “学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进 04 珍视团队合作 05 少年有梦 有梦就有希望 努力就有改变 拉近梦想与现实的距离 认识努力 怎样为实现梦想而努力 梦想的含义 梦想的重要性 少年梦想的特点 课堂检测： 1、班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上，小丽说：“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说：“我的梦想是长大了当一名医生，救死扶伤。”小强说：“我的梦想是努力学习，将来为祖国建设多做贡献。”这说明了( ) ①梦想是对未来美好生活的愿望 ②少年需要梦想 ③梦想一旦确立就不能变化 ④少年的梦想能促进个人的进步与发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 课堂检测： 2.巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要