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新课导入
看视频,体会“我就是对数学比较感兴趣。”数学天才韦东奕的成长历程给了我们什么样的启示?
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1.2 少年有梦
6.1 国家权力机关
核心素养目标
【走进课标】
(1)知道编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;
(2)掌握追逐梦想、实现梦想的方法
【核心素养】
健全人格:通过案例分析,理解梦想的含义以及作用,形成积极向上,有效学习,能够主动适应社会环境,确立符合国家需要和自身实际的梦想。
教学重难点:初中生活的作用;初中生活带给我们的礼物;我们应该如何对待初中生活。
3
01
有梦就有希望
了解美国黑人民权运动领袖马丁.路德.金的梦想。思考:梦想是什么?
1.梦想的含义
笔记1
含义:梦想是对未来美好生活的愿望。
近日,一位13岁独臂少年打篮球的视频引起热议。
视频中独臂少年面对比他更高更壮的对手毫不退缩,运球和投球行云流水。少年名叫张家城,广东云浮人,5岁时因为一场意外失去了右臂。 他在2018年开始练篮球,起初连运球、投篮都不会,现在摸到篮球就不想放下来,有兴奋的感觉,打球后变得大胆,朋友也多了,还希望以后能打一场真正的比赛!
北京时间2020年6月4日,14岁的篮球独臂少年张家城“火了”,他单臂打篮球的视频在全网突然就爆红,引发社会各界的关注聚焦。不仅是易建联与朱芳雨先后关注给予鼓励,澎湃新闻与央视新闻也是先后报道,如今NBA超级巨星库里也是发微博寻找张家城,或许这就是追梦,奋斗,汗水,不服输……属于梦想的光芒。
激发了生命的热情和勇气让生活更有色彩。有梦想,就有希望
重难点突破
阅读材料,说说从独臂少年的事迹中,我们可以看出梦想对他有怎样的重要性?
梦想是对美好生活的希望。是青少年时期的重要生命主题
让大山女儿有书读的梦想
张桂梅的梦想
屠呦呦的的梦想
让古老的中医药走进每家每户
梦想能推动人类社会不断地进步和发展
重难点突破
阅读材料,我们可以看出编织梦想对社会发展怎样的重要性?
(1)、编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
(2)、①对个人:能不断激发我们生命的热情和勇气,有梦想就有希望。
(3)、对社会:梦想能推动人类社会不断地进步和发展。
2.★梦想的重要性(为什么我们要编织人生梦想?)
笔记区
01
有梦就有希望
01
有梦就有希望
阅读书本P10探究与分享
思考
1、瑞恩的梦想是什么?
2、瑞恩的梦想给他的人生带来了怎样的变化?
3、从他的故事中获得怎样的启发?
2、少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
2、梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(个人层面)
课前了解瑞恩的故事,适当拓展
1998年,瑞恩(6岁)有了为非洲人民打一口井的梦想;
2016年底,“瑞恩的井”基金会(24岁)已经为非洲挖了230多口井。
2000年,瑞恩(8岁)的第一口井打好了;
2001年,“瑞恩的井”基金会(9岁)成立;
2003年初,“瑞恩的井”基金会(11岁)已经为非洲挖了30多口井。
01
有梦就有希望
至今“瑞恩的井”基金会已经挖了720多口井和910多座厕所
时代的主题:和平与发展
01
有梦就有希望
3、少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3.少年的梦想有哪些特点?
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
相关链接
中国梦:实现中华民族伟大复兴。
基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
怎么实现:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
02
努力就有改变
“书山有路勤为径,
学海无涯苦做舟。”
努
力
①要付诸行动。
②不懈地努力,努力是梦想与现实之间的桥梁。
4、怎样才能实现梦想?
思考:全红婵为什么圆梦奥运?
这为我们实现梦想带来什么启示?
②努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力需要立志,努力需要坚持,努力也要有方法。
少年有梦
有梦就有希望
努力就有改变
拉近梦想与现实的距离
认识努力
怎样为实现梦想而努力
梦想的含义
梦想的重要性
少年梦想的特点
课堂检测:
1、班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上,小丽说:“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说:“我的梦想是长大了当一名医生,救死扶伤。”小强说:“我的梦想是努力学习,将来为祖国建设多做贡献。”这说明了( )
①梦想是对