内容正文:
趣味游乐园
人教版 四年级上册 美术
新课导入
01
新课讲授
02
课堂作业
03
合作探究
04
课堂总结
05
拓展延伸
06
目 录
一、新课导入
同学们,今天让我们一起畅游游乐园吧~
第一站
过山车
第二站
旋转木马
第三站
碰碰车
第四站
摩天轮
什么是游乐园?
游乐园(Amusement Park)是一种综合的娱乐场所,多建在人口稠密的大都市附近,旅游类型分类属于主题公园,即游乐主题的公园;园中的游乐项目多种多样,如原始社会模拟型、未来世界幻想型、大型惊险项目、智力比赛项目、经典射击等;
二、新课讲授
你最喜欢的游乐园是哪个?你能给我们介绍一下嘛?那里令你最难忘的是什么项目,你的感受如何?
海洋公园
迪士尼乐园
动物园
水上乐园
主题乐园
植物园
过山车的造型有什么特点?
弯弯曲曲
色彩丰富
高低错落
旋转木马的造型有什么特点?
圆锥形
色彩浪漫,造型丰富
圆柱体
游乐场的布局
三、课堂作业
准备工具:剪刀 彩色纸 胶水 彩色笔 纸杯 橡皮泥等
动手制作一个你喜欢的游乐设施
剪开口
涂胶水
插接
组合
剪纸条
粘贴
完成
四、合作探究
点评一下同学们的作品吧!
展示评价
说一说,自己制作了哪个游乐设施?
说一说,谁画的作品在构图、色彩搭配有了变化?给人什么样的感受?
总 结
说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?
五、课堂总结
学生对游乐设施的标志并不陌生,利用学生已有的生活经验,让他们自由地畅谈在游乐园中的感受,能够较好地激发他们的学习兴趣。通过观察不同的游乐设施的特点,欣赏老师的范作,启发学生巧妙地运用废旧纸杯、纸碟、吸管、饭盒、瓶子、易拉罐等,结合橡皮泥、卡纸等美术材料,运用折、剪、插接、卷、粘贴等方法,大胆想象,有步骤地制作各种有趣的“游乐设施”,体验美术立体造型的快乐。
六、拓展延伸
尝试使用其他废旧物品,制作一个漂亮的娱乐设施吧!
感谢观赏
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