9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

9.1 守护生命 1．知道身体健康的重要性，养成对生命负责任的态度。 2．掌握自救自护的知识，提高自我保护的意识和能力。（重点） 3.学会养护精神，增强对生命的自我管理、自我调适、自我控制的能力。 1.我们应该如何爱护身体？ 2.我们如何养护精神？ 3.精神发育与物质支持的关系？ 自主学习 认真阅读教材P99-104，思考下列问题并在相应的地方做好记号。 （5分钟） 请你根据它们的重要性给下列四位排个队。 财富 健康 幸福 地位 新课导入 健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。 世界卫生组织（WHO）对健康的定义 知识1、守护生命 包括：关注身体健康、养护精神世界 01、爱护身体 爱护身体 良好的卫生习惯 合理的饮食 适量的运动 充足的睡眠 不滥用药物 保护视力 了解过敏情况 远离烟酒 如何爱护自己的身体？ 今年4月份，陈阿姨陪着患高血脂的丈夫来到市人民医院做定期的血脂检查。陈阿姨告诉记者：“怕我在大厅等着无聊，我老公就说你也去做个体检吧。我当时觉得完全没必要，因为我身体状况一直挺好的。不过我老公催着我去查查，我就想来都来了，就查一下吧。”陈阿姨就去做了一个全面检查。回去后，陈阿姨也没把这件事放在心上，连体检结果都没有按时去领。半个月后，陈阿姨的丈夫想起来之前体检的事，就带着陈阿姨来拿体检结果。没想到体检科的医生看了陈阿姨的体检结果告诉她可能患了宫颈癌。但是幸好发现及时，可以进行手术治疗。陈阿姨庆幸地说：“医生说再晚3个月至半年发现的话就要化疗了，我的病因为发现得早，只需要切除部分宫颈就可以了。” ①关注自己的身体：要关心身体的状况，养成健康的生活方式。 2022年8月25日 在广州,一位14岁的花季少女跳楼自杀,悲剧的导火索竟然是父母的一顿打骂。 原来,女孩平时成绩不错,也十分乖巧懂事,但中考意外失利,整个家庭都蒙上了一层阴影。父母既失望又生气，恰好发现女儿有早恋现象，怒火瞬间被点燃，狠狠地责骂了孩子一顿。看着孩子一句话不说，又给了孩子几耳光。后来孩子离家出走，被找到的时候已经发现跳楼身亡。 思考：女孩为什么跳楼自杀呢？ 当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。 如何爱护自己的身体？ 当某些内心需要得不到满足时，可以通过一些具体方法调节： （1）听音乐，打球，跑步，在适当场合哭一场，放声歌唱等。 （2）找家人或朋友一起玩、谈谈心。 （3）培养良好的兴趣爱好，多运动多看书。 （4）树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。 ②随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。 10 严峻的现实 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中,约有80%的非正常死亡，其实可以通过预防措施和应急处理是去避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！ “行动起来，减轻身边的灾害风险”同学们知道哪些防灾减灾知识？ (1)发生火灾： ①拨打119火警电话 ②用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进。如果在楼上，马上到楼梯口（尽量低着身子），闭上眼睛，一手摸着楼梯栏杆，一手捂住口鼻，慢慢下楼。如果在楼下，就往高处逃生，或在有窗户的地方等待救援。 ③选择最熟悉的逃生路线。不要乘电梯。 ④电器着火先切断电源。 （2）发生地震： ①正在上课时，要迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 ②避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)。 ③用身边的物体或者用手护住头部。 ④及时跑到户外开阔的地方。 （3）发生交通事故： ①双手紧紧抓住把手，低下头。 ②利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。 ③遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的底部。 ④乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！ 新闻调查： ③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 思考：上述调查对我们有何警示？ 16 关注自己的身体状况，养成健康的生活方式。 成长中的我们，要学会爱惜自己的身体。 增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些自救自护方法。 01 02 03 1.如何爱护自己的身体 02 养护精神 为什么要养护精神？ 1.我们每个人活着，除了要关注