6.1 走近老师 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

6.1走近老师 01 02 03 了解教师职业的特点。 掌握与不同风格老师沟通的方法和技巧。 懂得尊重风格各异的老师。 学习目标 2 1、教师职业有什么特点？ 2、时代发展对教师提出的新要求？ 3、为什么会有不同风格的老师？ 4、如何正确对待风格不同的老师？ 请同学们认真阅读课本P54-58内容，大字细读小字快读，并在课本上做标记 自主预习 幼儿园老师 小学老师 中学老师 那些出现在你生命中的老师 感悟人生 探究分享 幼儿园的老师：多才多艺。吹拉弹唱样样精通；亲切和蔼，关心我们的生活和学习。 中学的老师：知识渊博，在教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题…… 小学时的老师：和蔼中不乏严厉，亲切中存在威严,既教我们知识，又教我们做人。 01 了解教师职业 一、了解教师职业 习近平总书记说过：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。” 从习总书记的名言中，你是如何理解教师这一职业的？ 6 原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。 西周时期，官师合一，学校教师由官吏担任。 春秋战国时期，民间私学兴起。 清朝，私塾种类繁多，塾师队伍扩大。 近现代，随着新式学校的设立。 通州师范学校 教师是一个古老的职业，已发展成一种专门职业。 一 了解教师的职业 (1）教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者。 至圣先师、万世师表的教育家孔子，提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。 人民教育家陶行知，中国近现代教师的代表和楷模，主张教育培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。 新时代最美女教师张丽莉，教学能力拔尖，深受学生喜爱，坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了学生。 1.教师的职业有什么特点？ 哪部法律明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求？ 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 了解教师的职业 规定教师资格、任用、培养、培训等 每个老师都必有的神秘“小本本” 谁都能当老师吗？ 谁都能当老师吗？ 院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 （2）在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 过 去 现 在 新时代，新教师 ③随着时代发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。P62 课堂笔记 Part 2 1.教师职业特点是什么？ ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。P61 ②在现代社会，教师已发展才成为一种专门的职业。教师是履行教育教学职责的专业人员。 承担教书育人的使命。P61 ③时代在发展，也对教师提出更高的要求，今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。P62 了解教师的职业 教师资格 教师的知识结构与能力 学科素养 教学技能 教师成长的 时间成本 职前专业学习2~10年 教育学习2~10年 职后继续教育 （在职阶段进行） 教师法 普通话水平 身心健康 道德素养 权利和义务 资格和任用 培养和培训 课堂小文章 幸福是一种感觉 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 2.时代对教师有什么要求？ 风格不同的老师 问：你的任课老师风格相同吗？有什么不同？ 问：为什么老师的风格会不同呢？ 老师的不同风格 见解独到 …… 真实坦诚 严谨认真 幽默开朗 老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉 3、造成老师风格不同的原因： 差异 解决问题的方法和表达方式不同 呈现不同风格 年龄 学识 阅历 性格 情感 思维方式 思考：面对不同风格的老师，我们应采取什么态度？ 老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉 4、面对风格不同的老师正确态度： 接纳 尊重 承认 1.由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，因此我们（ ） 2.虽然老师的风格不同，但他们有着共同的目的，对待工作认真负责，对待学生关心爱护，因此我们要（ ） 3.每位老师都有自己的优点，都有我们值得学习得地方，因此我们要（ ） 如何面对不同风格的老师？ ①承认老师的差别 ②发现不同风格老师的优点 ③了解老师教育行为的目的 ④主动交往 方法技能 你知道吗？ 我国政府规定哪一天为“教师节”？ 为什么要规定这样一个节日？ 知识小调查： 1985年，将每年的9月10日定为教师节。 强国必先重教，重教必先尊师。 2020年是第_____个教师节 3