内容正文:
第十二章 全等三角形
导入新课
知识探究
新课讲解
学以致用
12.3 角的平分线的性质
课堂小结
1.角平分线的概念
一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。
O
B
C
A
1
2
温故知新
2.下图中能表示点P到直线l的距离的是。
线段PC的长
P
l
A
B
C
D
温故知新
3.下列两图中线段AP能表示直线l1上一点P到直线l2的距离的是。
A
A
P
P
l1
l2
l1
l2
图1
图2
图1
温故知新
如图,是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC。将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线。你能说明它的道理吗?
A
B
C
(E)
D
其依据是SSS,两全等三角形的对应角相等。
探究验证
A
B
M
N
C
O
已知:∠AOB。
求作:∠AOB的平分线。
仔细观察步骤
作角平分线是最基本的尺规作图,大家一定要掌握噢!
动手画一画
探究验证
作法:
(1)以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N。
(2)分别以点MN为圆心,大于 MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C。
(3)画射线OC。射线OC即为所求。
已知:∠AOB。
求作:∠AOB的平分线。
A
B
M
N
C
O
探究验证
如图,任意作一个角∠AOB,作出∠AOB的平分线OC。在OC上任取一点P,过点P画出OA,OB的垂线,分别记垂足为D、E,测量PD,PE并作比较,你得到什么结论?在OC上再取几个点试一试。
P
A
O
B
C
D
E
PD=PE
作图探究
探究验证
验证结论
已知:如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E。
求证:PD=PE。
P
A
O
B
C
D
E
证明:
∵PD⊥OA,PE⊥OB,
∴∠PDO=∠PEO=90°。
在△PDO和△PEO中,
∠PDO=∠PEO,
∠AOC=∠BOC,
OP=OP,
∴△PDO≌△PEO(AAS)。
∴PD=PE。
探究验证
一般情况下,我们要证明一个几何命题时,可以按照类似的步骤进行,即
1.明确命题中的已知和求证;
2.根据题意,画出图形,并用数学符号表示已知和求证;
3.经过分析,找出由已知推出要证的结论的途径,写出证明过程。
探究验证
性质定理:角的平分线上的点到角的两边的距离相等。
应用所具备的条件:
(1)角的平分线;
(2)点在该平分线上;
(3)垂直距离。
定理的作用:
证明线段相等。
B
A
D
O
P
E
C
探究验证
知识要点
应用格式:
∵OP是∠AOB的平分线,
∴PD=PE。
(在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等)
推理的理由有三个,必须写完全,不能少了任何一个。
PD⊥OA,PE⊥OB,
B
A
D
O
P
E
C
探究验证
判一判:
(1)∵如图,AD平分∠BAC(已知),
∴ = ,
(在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。)
BD CD
×
B
A
D
C
探究验证
(2)∵如图,DC⊥AC,DB⊥AB(已知)。
∴ = 。
( )
在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等
BD CD
×
B
A
D
C
探究验证
2. 如图,在△ABC 中,AD⊥DE,BE⊥DE,AC,
BC 分别平分∠BAD,∠ABE,点C在线段DE上.
求证:AB=AD+BE.
M
证明 作CM⊥AB于点M.
∵ AC,BC 分别平分∠BAD,∠ABE,
∴ CD = CM,CE = CM.
在Rt△ACD和Rt△ACM中,
∵ CM = CD,AC = AC,
∴ Rt△ACD ≌Rt△ACM.
∴ AD = AM.
同理, BE = BM.
又 AB=AM+BM,
∴ AB=AD+BE.
知2-讲
例1 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分
∠CAB,DE⊥AB于E,F在AC上,BE=FC,
求证:BD=DF.
导引:要证BD=DF,可考虑证两线段所在的
△BDE和△FDC全等,两个三角形中已有一
角和一边相等,只要再证DE=CD即可,这
可由AD平分∠CAB及垂直条件证得.
在△BDE和△FDC中,
DE=CD ,
∠DEB=∠C,
BE=FC,