第五单元第十八课时《整理和复习》（课件+教案）人教版数学五年级上册

人教版数学五年级上册 第五单元简易方程《整理和复习》 教学设计 教学内容 整理和复习 教 学 目 标 课标要求：通过观察、操作、归纳、类比、推断等数学活动，体验数学问题的探索性和挑战 性，感受数学思考过程的条理性和数学结 论的确定性。 1、使学生能进一步用等式的基本性质解简易方程，初步体会化归思想。 2、使学生进一步感受数学与现实生活的联系，熟练列方程解决一些简单的实际问题，获得数学建模的初步体验。 3、培养学生根据实际情况，灵活选择算法的意识和能力。 学情分析 学生在方程的意义和数量关系的基础上，体会建模思想、化归思想，从算式发展到方程是学生认识上的一次飞跃，它将学生的思维灵活性提高到一个新水平。 教学重点 熟练列方程解决一些简单的实际问题。 教学难点 根据实际情况，灵活选择算法。 教学准备 多媒体课件、小黑板 课 时 1 教学环节 教师活动 学生活动 补充创意 一、 激趣引入 二、 回顾整理 三、 梳理知识 四、 综合应用 五、 课堂总结 谈话1. 同学们，俄国教育家乌申斯基说过这样一句话：“装着一些片段的，没有联系的知识的头脑，就像一个乱七八糟的仓库，主人从那里是 什么也找不出来的。”从这句话中你得到了哪些启示？ 2. 最近一段我们一起研究了有关方程的知识， 今天这节课我们一起对本单元的知识进行整理与复习。 （板书课题：整理与复习） 3. 这一单元的知识是不是都掌握了呢？咱们进行一次“学力大比拼”来检测一下。以组为单位比一比，看哪个组这个单元的知识掌握的最好! 提出要求：在“学力大比拼”之前，老师给每个组一个交流的机会，把自己梳理的本单元内容在小组内交流。交流的要求： （1）清楚地说给大家听； （2）认真倾听，适当补充； （3）人人都要发言。 问题：1. 刚才我们以组为单位对本单元知识进行了复习，这个单元到底有哪些知识点呢？哪个小组愿意汇报一下交流的结果？ 问题：谁来说说这些知识点中有哪些容易出错或应该注意的地方？ 1. 平方。 2. 省略乘号。 3. 数字写在字母前面，乘1时1可省略。 4. 应用等式的性质解方程时，方程两边要同加同减同乘同除以相同的数，乘上和除以的数不能是0。 5. 解方程后别忘了检验。 6. 要从题目中的关键句中找准等量关系，再列出方程。 列方程解决实际问题 1. 用36厘米长的铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？ 2. 妈妈到水果店买水果，买香蕉用了15.8元，比2千克苹果多花了2.4元每千克苹果多少钱？ 3. 仓库里有一批货物，一辆卡车每次运走5.5吨，运了3次后还剩34.5吨。这批货物一共有多少吨？ 列方程解决实际问题 问题：1. 回顾一下，列方程解决实际问题一般分为哪几步？ （1） 寻找等量关系。（2）设出未知数为x。 （3）列出方程。（4）解方程。 （5）验算。 问题：1. 今天这节课你有哪些收获? 2. 这一单元结束了，你还有什么疑问吗？ 感受知识整理的重要性 组内回顾 唤醒旧知 暴露思维 组织研讨 集体交流 拾遗补漏 学生独立完成，教师行间巡视，集体交流。 总结收获 板 书 设 计 整理和复习 列方程解决实际问题： （1）寻找等量关系。 （2）设出未知数为x。 （3）列出方程。 （4）解方程。 （5）验算。 教 学 回 顾 学科网（北京）股份有限公司 $整理复习 小学 / 数学 / 人教版 / 五年级上册 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 最近一段我们一起研究了有关方程的知识， 今天这节课我们一起对本单元的知识进行整理与复习。 及时进行知识整理非常重要 　 这一单元的知识是不是都掌握了呢？咱们进行一次“学力大比拼”来检测一下。以组为单位比一比，看哪个组这个单元的知识掌握的最好! 谈话引入 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.